重庆教师招聘考试高分技巧：教学方法

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教学方法
 

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(一) 教学方法概述

       1、 教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

　　2、 教学方法的特征

　　(1) 注重启发学生思维，发展学生智能;

　　(2) 注重调动学生的主动性，发挥教师的主导型;

　　(3) 注重对学生学习方法的总结和指导;

　　(4) 注重学生的心理及其学习动机的激发;

　　(5) 注重多媒体教学手段以及网络资源平台的运用;

　　(6) 继承和借鉴国内外优秀的教学实践经验。

　　(二) 两种对立的教学方法思维

　　依据指导思想的不同，各科方法可归为两大类：注入式和启发式，这是两种根本对立的教学方法。

　　衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习，而不是单从形式上加以判断。

　　(三) 中小学的常用教学方法

　　我国中小学常用的教学方法有：讲授法、谈阔法、讨论法、演示法和练习法等。

　　1、 以语言传递为主的教学法

　　这一类教学方法主要包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法四种。

　　2、 以直观感知为主的教学方法

　　这种教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点，主要有演示法和参观法两种。

　　3、 以实际教训为主的教学方法

　　以实际训练为主教学方法主要有练习法、实验法、实习作业法、实践活动法四种。

　　4、 以引导探究为主的方法

　　以引导探究为主的方法，是指教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法，主要是发现法。
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