2017年重庆教师招聘考试高分方法：古希腊罗马欧洲的封建教育

2017-01-05 11:26:45 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：重庆华图

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2017年重庆教师招聘考试高分方法：古代希腊、罗马、欧洲的封建教育

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　　1、古代希腊、罗马

　　古希腊是西方文明的起点，同时也是近代西方教育的源头。

　　(1)城邦教育制度

　　古风时代的希腊主要有两种类型的城邦教育制度，即古雅典教育和古代斯巴达教育。古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。

　　古风时代斯巴达教育与雅典教育的比较

城邦	斯巴达教育	雅典教育
教育体制	教育完全由城邦负责	城邦重视教育，但并不绝对控制
教育类别	武士教育	公民教育
教育目的	培养英勇果敢的城邦卫士	培养身心和谐发展的公民
教育内容	以军事教育和道德教育为主	多样化的教育内容
总体评价	形式单一，程度较低	形式多样，程度较高

　　2、欧洲的封建教育

　　欧洲的封建教育以教会教育和骑士教育最为流行。欧洲中世纪教会教育内容为七艺(三科：文法、修辞、辩证法;四学：算术、几何、天文、音乐)，为的是培养教士和僧侣。骑士教育的主要内容是骑士七技(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗) ，这种教育也与生产劳动相脱离，并且具有鲜明的等级性和阶级性。

　　总结：古代教育的特点：

　　(1)阶级性：学校是统治阶级培养人才的场所。

　　(2)等级性：不同阶层的人接受不同的教育。

　　(3)道统性：教育反映统治阶级政治思想和伦理道德思想。

　　(4)象征性：接受教育是社会地位的象征。

　　(5)专制性：教育过程是管制与被管制、灌输与被灌输的过程。

　　(6)刻板性：教学方法和学习方法单一。

　　中外古代教育对比

国别	时期	教育内容与特色	记忆方法
中国	奴隶社会	六艺	四书五经六艺
中国	封建社会	四书五经	四书五经六艺
欧洲	奴隶社会	斯巴达和雅典教育	雅思教育七技艺
欧洲	封建社会	七艺、七技	雅思教育七技艺