2019年重庆事业单位考试备考资料：邓小平理论的形成和发展

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　　邓小平理论的形成和发展

　　(一)形成和发展的条件

　　1.理论基础：马克思列宁主义、毛泽东思想

　　2.历史根据：社会主义建设正反两方面历史经验的总结

　　3.现实依据：我国改革开放和现代化建设的实践

　　4.时代条件：当代国际局势的新发展

　　(二)形成和发展的过程

　　1.第一阶段：1978-1982年(十一届三中全会到党的十二大前夕)基本理论命题提出的阶段

　　①1978年十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线

　　②1981年十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，提出了适合我国情况的社会主义现代化建设的十点经验。这十点经验，成为邓小平理论的雏形。

　　2.第二阶段：1982-1987年(党的十二大到十三大)理论形成基本轮廓的时期

　　①1982年十二大开幕词中，邓小平第一次提出和使用了“建设有中国特色的社会主义”的科学概念。首次提出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义

　　十二大制定了开创社会主义现代化建设新局面的纲领，标志着我国社会主义现代化建设的全面展开

　　②1987年十三大明确提出我国处于社会主义初级阶段，概括了“一个中心、两个基本点”的基本路线，并明确提出了我国现代化建设“三步走”的战略目标，它进一步解决了我国现代化建设目标、步骤等全局性重大问题。

　　这次会议构建了建设中国特色社会主义理论的基本轮廓。

　　3.第三阶段：1987-1992年(党的十三大到十四大)理论走向成熟，确立体系的时期

　　①1992年南巡重要谈话

　　②1992年十四大明确提出了社会主义市场经济理论

　　4.第四阶段：1992-1997年(十四大到十五大)理论进一步丰富和发展的时期

　　1997年十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，明确写进了党章，这标志着邓小平理论的正式确立和命名。

　　考点：考查各时期的形成标志，要注意每个时期的重要会议和内容

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