2019-09-06 15:59:54 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：重庆华图
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2019年下国考资格证笔试备考钟声已敲响，备考小学学科的考生主要复习两门：《教育教学知识与能力》和《综合素质》(小学)，其中《教育教学知识与能力》这门学科难度相对较大，不容易得分。接下来，将对近几年《教育教学知识与能力》的客观题做详细地分析，总结其命题特点和规律，希望能够对报考2019年下半年的国考小学教师资格证的考生备考有所帮助!
一、客观题规律分析
(一)客观题考查内容分析
通过分析往年试题发现，客观题主要考查六个模块，分别是：(一)教育基础、(二)学生指导、(三)班级管理、(五)教学设计、(六)教学实施和(七)教学评价。接下来是分别分析每个模块的考频情况。
1.教育基础
从思维导图中可以看出，单选题中教育基础考查较多。其中，主要涉及七个章节，课程、教育与教育学、教育与人的发展，学校教育制度、教师专业发展、教育与社会的发展和教育目的。其中，考频较高的是：课程、教育与教育学、教育与人的发展;其次是学校教育制度、教师专业发展。教育与社会发展、教育目的考频稍低一些。另外，导图中也标注的有每个章节的重要考点。(其中红色小旗表示重要;橙色表示次重要;蓝色表示一般重要;绿色表示不太重要。)
2.学生指导
从思维导图中可以看出，单选题中学生指导考查也较多。其中，主要涉及的章节比较多：德育、学习的认知基础、小学儿童的安全与健康、知识与技能的学习、学习动机、学习与学习理论、心理健康教育、心理发展理论、情绪情感与意志、个性心理。其中，考频较高的是：德育;其次是习的认知基础、小学儿童的安全与健康、知识与技能的学习。再次，学习动机、学习与学习理论、心理健康教育、心理发展理论。最后是情绪情感与意志、个性心理。
