2021国家公务员考试行测备考技巧：主体排除法

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　　行测备考技巧：主体排除法

　　本文讲述言语理解与表达中主体的“妙用”这一知识点，以前没有听过也没关系，通过这篇文章你就可以掌握。下面跟重庆华图一起学习下。

　　主体特征

　　1.文段围绕其展开

　　2.一般高频出现

　　3.多为名词

　　4.前有引入或后有解释说明

　　【注意】

　　1.主体是言语中非常有效的解题金钥匙，是解题的突破口。

　　2.主体特征：

　　(1)文段围绕其展开：文段的每个字句都是围绕主体展开，是文段的中心。

　　(2)一般高频出现：①题目比较简单，主题词出现很多次，比较明显，很容易找到主体。②题目比较难，主体比较隐晦，不凸显，不突出，可以通过分析文段锁定主体。

　　(3)多为名词：比如文段中“的”出现很多次，但它不是主体，名词表达实实在在的含义，主体多为名词。

　　(4)前有引入或后有解释说明：比如某个文段前文有例子的引入，接着引出一个概念，后文围绕这个概念展开，对其解释说明，这个概念则为主体。通过文段脉络锁定主体。

　　3.把握主体，依据主体特征，选择正确答案。

　　1.(2017 山东)长期处于草根状态的民间文化，大多难有连续性的书面记载。“非遗”申报的制度化要求，使申报本身成为步履维艰、绞尽脑汁的过程。最终，可能表格填得工工整整，视频也做得精美绝伦，但在一定程度上，却是将原本活态的文化形式化的过程。如此，便失去了申报“非遗”最初的意义与目的。

　　这段文字意在强调：

　　A.我国的民间文化缺乏系统化和连续性的传承

　　B.“非遗”申报制度与民间文化的特点不相适应

　　C.民间文化在申报“非遗”时遇到了极大的阻力

　　D.教条化的评价标准抑制了民间文化的生命力

　　【解析】1.本题做题顺序是先读文段，找到文段中心句，进而确定文段主体思想。通过关联词语、行文脉络无法选择时，可以运用主题词法。开篇强调民间文化形式随意，不书面，虽然表格填得很工整，视频做得很精美，但“非遗”申报将其形式化了。整个文段围绕“非遗”申报的几宗罪展开，主体为“非遗”申报的问题。

　　A 项不含主体，排除。

　　B 项，文段说明民间文化很灵活、不书面、不死板，“非遗”申报将其形式化了，即“非遗”申报不符合民间文化的特征，“不相适应”符合文意，当选。

　　C 项“阻力”无中生有，文段只论述了“非遗”申报不好，但没有论述申报过程中遇到很大的阻力，“申报本身成为步履维艰……”说明事情艰难，进行得不顺利，“阻力”程度过重，且与 B 项相比，选项没有体现“非遗”申报制度化、僵硬，“制度化”即教条、僵硬化，排除。

　　D项“教条化的评价标准”来自于“非遗”申报，没有体现“非遗”申报导致教条化的标准，且不含主体，排除。

　　【选 B】

　　2.(2016 联考)英国科学家宣称，已找到了一种替代全球定位系统(GPS)的方法，而无需借助任何空间技术。研究发现，激光能够限制并冷却放置于真空条件下的原子，将温度降至绝对零度以上的百万分之一度。在这样的温度下，原子对地球的磁性和重力领域的变化极度敏感。研究者利用这些成果，可以在一台小型装置上限制原子，研究它们的波动，从而定位其运动，并准确查明它们的所在位置。此时，其踪迹定位工作会交由一个仅有 1 米长的装置来完成，关键在于如何把它打造成微缩装置，以便将其安装在智能手机之中。

　　这段文字主要介绍的是：

　　A.智能手机应用程序的革新

　　B.激光在科技创新中的新用途

　　C.新定位系统在前沿领域的应用

　　D.利用原子进行定位的原理

　　【解析】首句说明可以不用 GPS 定位，可以使用其他方法，即有新的东西可以定位。“它们”“其”指代“原子”，整篇文段围绕“原子”展开，即原子是可以替代 GPS 定位的新的方法，尾句“其”指代原子，补充说明如何定位。文段核心主体是“原子”，只有 D 项出现“原子”，论述原子如何实现定位，当选。

　　A 项“智能手机”出现在尾句，起补充说明的作用，即如何实现定位，且“应用程序”无中生有，文段论述的是如何定位，排除。

　　B 项“激光”只是利用原子实现定位的一个前提条件，只是一个环节、步骤，非重点，且“科技创新”包括很多方面，概念太大，文段只论述了“定位”，排除。

　　C 项“新定位系统”表述不明确，且“前沿领域”无中生有，排除。

　　【选 D】

　　3.(2016 吉林)离婚成了 21 世纪的世纪流行病。我料定未来的日子里公众还会看到更多的名人俗子离婚，这不是乌鸦嘴，是大势所趋。想想身边的人，看看每一天发生的事情，就知道趋势已不可避免。原因是信息革命会改变传统。工业革命后婚姻状况与农业社会的传统不同，导致新式家庭出现，旧式家庭崩盘。今天，这一代赶上了一个全新的时代，山雨欲来。

　　“山雨欲来”在文中的意思是：

　　A.当今社会将会迎来更高的离婚率

　　B.离婚率高于结婚率将成为新常态

　　C.传统家庭模式即将走向彻底消亡

　　D.婚姻制度的颠覆性变革即将到来

　　【解析】3.开头说明离婚是大势所趋，已经定型，“原因是……”分析原因。文段谈论的核心是离婚要来了，离婚越来越多。根据主体“离婚”锁定 A 项。

　　B 项“结婚率”无中生有，文段未将离婚和结婚进行对比，排除。

　　C 项“传统家庭”对应文段分析原因的部分，不是文段中心，排除。

　　D 项“颠覆性变革”，比如第三部《婚姻法》不行了，现在要出版第四部婚姻制度，“制度”无中生有，排除。

　　【选 A】

　　【注意】词语理解题从表面上看考查得很微观，比如问某个词语什么意思，要通过把握整个文段对词语进行更精准的理解。词语出现在文段尾句，总结前文;出现在首句，总领全文，其所在语句很有可能是中心句。

　　4.(2017 江苏)说到食品安全的治理，人们首先想到的是，中国依然是一个发展中国家，各个方面的制度建设不够完善，面对现实，人们自然而然将问题引向法律法规制度、政府监管体系、社会治理机制的完善。这一指向当然是正确的，政府也沿着这些方向做了许多努力。但是这类治理方案的一个问题是，“远水解不了近渴”。

　　作者引用“远水解不了近渴”想要表达的意思是：

　　A.中国短时期之内无法真正解决食品安全问题

　　B.相关法律及机制建设不是短时间内可以完成的

　　C.作为发展中国家要解决食品安全问题难度极大

　　D.想解决食品安全问题必须做好长期工作的准备

　　【解析】“远水解不了近渴”位于尾句，可能是对中心思想的概括。开篇强调一旦食品安全出现问题，人民群众就想要靠法律、制度解决。“这一指向”指代靠法律、制度解决食品安全问题，“远水解不了近渴”说明法律、制度一时成型不了、无法完善，食品安全问题的解决遥遥无期。文段强调法律、制度方面，相关法律是“远水”，即法律无法完善，食品安全问题一时解决不了，对应 B项。食品安全问题无法解决的症结点是人们想要求助于法律制度，但法律制度一时无法完善，即是“慢功夫”，无法真正解决，A、C、D 项未体现无法解决的原因，排除。【选 B】

　　【注意】语句填空题是每年国考、各地省考的必考题型。横线在文段开头，可能是对后文内容的总领、总括;横线出现在结尾，可能是对前文核心概念话题意思的总结、凝练。题型虽在变，但换汤不换药，理解文段核心意思依旧是非常重要的解题点。

　　5.(2017 联考)除了人类以外的灵长类动物都学不会发声，没有模仿所听到声音的能力——这种能力对于说话而言必不可少。但近日，研究者表示，灵长类动物能以近乎交谈的方式互相呼喊，因为它们会等待呼喊结束再发声。如果这种技能是后天习得的，那么它更接近人类的类似技能，因为婴儿是在咿呀学语的过程中学会这种技能的。这一发现或可帮助我们______。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.更好地分析人类交往的方式

　　B.更好地理解人类语言的起源

　　C.更好地解决人类交流的障碍

　　D.更好地探索人类文明的起源

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