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2020年重庆选调生笔试科目考试大纲(2)

2020-01-19 15:04:49 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:未知

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  (2)定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

  例题:增强现实技术,它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术,是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息(视觉信息、声音、味道、触觉等),通过电脑等科学技术,模拟仿真后再叠加,将虚拟的信息应用到真实世界,被人类感官所感知,从而达到超越现实的感官体验。

  根据上述定义,下列属于增强现实技术的是( )。

  A、利用虚拟人体学习医学解剖

  B、部队官兵利用虚拟战场系统训练协同作战

  C、利用投影仪将电脑显示的内容投放至幕布

  D、文物遗址上残缺部分的虚拟重构

  答案解析:正确答案为D。定义要点是:①虚拟世界信息; ②“原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息”; ③“ 模拟仿真后再叠加”。A、B不符合③,并未与现实进行重叠,C项以上三个条件均不符合。故选D。

  (3)逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。

  例题:2007年以来,北京地铁不分路途远近、不管是否换乘,票价一律两元。2013年3月8日,北京地铁客运量首次突破1000万人次,并稳定下来。早晚上下班高峰时段,地铁站台内等四五趟车是家常便饭。于是有人提议:地铁票价应该上涨,通过价格杠杆来分散高峰时段客流压力,并将轨道交通人流向地面交通进行分流,以使城市公共交通结构趋于合理。

  以下各项陈述都将削弱上述观点,除了( )。

  A、较高的地铁票价又将促使许多上下班者开车去上班,这将加速北京的空气污染,增加地面交通的拥挤程度

  B、坐地铁的乘客绝大多数都是刚性需求,没有人愿意没事时来地铁观光、体验地铁里的拥挤或呼吸车厢里的污浊空气

  C、许多坐地铁的乘客都是低票价的受益者,他们强烈反对提高地铁票价

  D、地面公共交通已经趋于饱和,如果地铁出行成本昂贵,那么公交车将和地铁车厢一样拥挤

  答案解析:正确答案为C。题干的观点是:①通过价格杠杆来分流高峰时段乘客(使人们错峰出行),②使轨道交通人流向地面交通分流(充分利用地面公共交通),以改善交通状况。A、B、D都通过提出负面影响的方法削弱了提议。C项,乘客不同意,并不意味着提议无道理,起不到削弱作用,故选C。

  (4)类比推理。给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

  例题:医生:治病:康复 ( )

  A、教师:教书:成才

  B、学生:考试:毕业

  C、演员:表演:成功

  D、农民:种地:建房

  答案解析:正确答案为A。题干给定的一组词属于“复因果”关系,即医生的职责是治病,治病的目的是使病人康复,需要注意的是,这里的康复不是关于医生自己的。B、C、D中的,毕业、成功、收获都是关于主体自己的。只有选项A满足要求,即教师的职责是教书,教书的目的是使学生成才。故选A。

  5. 资料分析。针对一段资料一般有1—5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。

  例题:请根据下表回答问题。

  2010年部分省市区人口年龄构成表

地    区

占总人口比重(%)

0-14岁

15-59岁

60岁及以上

北    京

8.60

78.85

 

天    津

9.80

77.18

 

辽    宁

11.42

73.15

 

上    海

8.61

76.31

 

浙    江

13.21

72.90

 

河    南

21.00

66.27

 

湖    南

17.62

67.84

 

广    东

16.87

73.39

 

海    南

19.78

68.89

 

重    庆

17.00

65.58

 

贵    州

25.26

61.90

 

西    藏

24.37

67.95

 

  根据2010年部分省市区0-14岁、15-59岁、60岁以上人口数绘制饼图,以下这个饼图最有可能是下列哪个地区的人口年龄构成图?( )

  A、浙江 B、北京

  C、西藏 D、海南

  答案解析:正确答案为A。观察饼图容易发现,该地区的0-14岁人口比重和60岁及以上人口比重大约相同,在四个选项中,只有浙江的0-14岁人口比重和60岁及以上人口比重分别为13.21%和13.89%。故选A。

  四、申论介绍

  申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

  阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

  贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

(编辑:重庆华图)
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