2021-12-30 16:27:13 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:国家公务员局网
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2022国家公务员考试笔试已经落下帷幕,接下来便是焦急等待成绩的时候,2022国考消防系统1月份可查成绩!报考者可于2022年1月登录考录专题网站查询笔试成绩和最低合格分数线。
成绩查询。笔试阅卷结束后,由中央公务员主管部门确定各类职位笔试最低合格分数线,对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等,将予以适当倾斜。
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报考者可于2022年1月登录考录专题网站查询笔试成绩和最低合格分数线。其中,8个非通用语职位,笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算,下同)分别占25%、25%、50%的比例合成。中国银保监会及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位,笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成。公安机关人民警察职位,笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成。
华图教育整理了历年国考成绩查询时间,考生可参考:
历年国家公务员成绩查询时间 | |
年份 | 成绩查询时间 |
2021 | 2021年1月10日 |
2020 | 2020年1月7日 |
2019 | 2019年1月17日 |
2018 | 2018年1月24日 |
2017 | 2017年1月9日 |
2016 | 2016年1月10日 |
2015 | 2015年1月10日 |
2014 | 2014年1月8日 |
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2022年国考终于落下帷幕,那么接下来就是大家关心的问题,2022年国考笔试成绩什么时候能查询?2022国家公务员考试成绩查询入口什么时候开通?重庆人事考试网特为大家提前整理了2022国家公务员考试招录公告信息汇总,方便大家查看。重庆小编还提供了国家公务员职位表、报名入口、缴费入口,准考证打印入口等内容,祝大家考试顺利!
2022国家公务员考试招录公告公告信息汇总 | |
考试公告 | 2022国家公务员考试招录公告公告 |
职位表 | 2022国家公务员考试招录公告职位表(全国) |
2022国家公务员考试招录公告职位表(重庆) | |
报考指南 | 2022国家公务员考试报考指南 |
报名入口 | 2022国家公务员考试招录公告报名入口(10月15日-10月24日) |
缴费入口 | 2022国家公务员考试缴费入口(11月1日-11月7日) |
准考证打印入口 | 2022国家公务员考试准考证打印入口(11月22日-11月28日) |
考试大纲 | 2022国家公务员考试大纲 |
考试内容 | 2022国家公务员考试内容 |
笔试成绩 | 2022国家公务员考试笔试成绩查询入口(2022年1月) |
报考条件 | 2022国家公务员考试招录公告考试报名条件有哪些 |
试题解析 | 2022国家公务员试题解析估分入口 |
公告峰会 | 2022国家公务员考试招录公告解读峰会 |
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面试课程 | 2022国家公务员考试面试辅导课程 |
—— 国家公务员备考 ——
2022国家公务员面试热点:“官方带娃”,家长是否买账
【背景事件】
教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》后,各地又了更多做法和举措,纷纷推出“官方带娃”的各种探索。教育部官网公布的数据显示,截至2020年10月,全国已有30个省份出台了中小学课后服务政策,36个大中城市(4个直辖市、27个省会城市、5个计划单列市)66.2%的小学、56.4%的初中开展了课后服务,43.2%的小学生、33.7%的初中生自愿参加了课后服务。但是,自相关政策开始出现,就一直伴随着两种截然不同的声音。有些家长举双手赞成,大呼“及时”,一些家长却不买账。同时,不少中小学生教师也表示,如今教学工作已经十分繁重,在此基础上增加课后托管的工作内容,无疑是“雪上加霜”。
【预测考题】
当前,各地教育主管部门就做好中小学课后服务工作,出台了相关政策,纷纷推出“官方带娃”的各种探索。有些家长举双手赞成,大呼“及时”,一些家长却不买账。同时,不少中小学生教师也对此表示不满。对于“官方带娃”的现象,你怎么看?
【解读问题】
表明态度
课后“三点半”问题由来已久。长期以来,由于孩子放学时间和家长下班时间存在时间差,中小学生、特别是小学生放学后的去处是让家长头疼的大问题。各地教育主管部门出台相关政策,纷纷推出“官方带娃”的各种探索,家长有需求、学校提供服务,“官方带娃”应运而生。但也应当注意到相关服务政策在落实过程中可能出现的各种问题,引导“官方带娃”的相关政策能够持续良性地发展,方是重中之重。
分析“官方带娃”的优势
1、可以充分地发利用学校教育师资、教学设备和图书资源,便于更好地开展与学生学习内容同步的课外服务工作。
2、可以有效减少学生放学后进校外“补习班”的几率,规避由此带来的“超纲、乱收费、退费难、安全隐患”等问题。
3、也可更好地规避中小学扎堆放学引起的交通拥堵、安全隐患等问题,有效落实弹性放学制度。
分析“官方带娃”带来的问题
1、家长们对课后服务的需求始于看管,但绝不止于看管。校内的课后服务内容难以满足家长多元的期望值。
2、“官方带娃”减轻了家长负担,却加重了教师和学生的负担,延长老师工作时间,势必会影响教师的备课与休息。
落实“官方带娃”相关政策服务的合理建议
1、在真正落实服务上,不能搞一刀切,要弹性操作,制定符合实际的课后服务内容,要充分吸取各方的意见,考虑教师、家长和孩子的不同情况,衡量各方需求。
2、建立健全相应的体制和机制,更好地保障“官方带娃”相关政策服务的落实,比如减轻老师负担的相关制度,合理的管理和排班制度,以及资金筹措机制和利益分配机制,以财政投入为主,同时鼓励探索课后服务多元化经费分担。
原文标题:华图教育面试热点
文章来源:华图教育(MD5:9759069ae9bc0cd0c6104d473314c26c)
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