2022-06-01 09:41:18 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：华图教育
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转折与递进的小区别
在行测科目考试中言语理解与表达，经常听到考生念叨道“言语怎么感觉理论与做题脱节了、怎么按照理论要点来梳理文段还是在两个选项中很纠结“，言语理解与表达做题必然需要建立在理论要点的基础上，只有将理论与做题实际结合才能够做到举一反三、触类旁通。
在言语中不得不说的一个知识点就是关联词语，关联词语需要掌握的知识点有两个，一是替换格式、二是理论要点。今天华图小讲师就带大家梳理一下转折关系与递进关系，虽然都属于关联词语但二者还是有不一样的地方。
| 类别 | 替换格式 | 理论要点 | ||
| 转折关系 | 虽然：虽说、固然... | 但是：可是、不过、然而、却、其实、事实上、实际上、只是、殊不知、有趣的是、显然... | 1.转折之后是重点 | 2.转折前后语义、感情倾向相反相对 |
| 递进关系 | 不但：不仅、不止、不光、非但等 | 而且：还、并且、也、更、甚至、特别、尤其 | 1.侧重点在递进之后；多重递进最后一级是重点 | 2.递进之后语义程度加深。 |
在阅读完转折关系、递进关系之后有小伙伴会把二者的理论要点放在一起理解，觉得反正重点内容都是转折之后、递进关系。虽然这样来理解无可厚非，但是在学习过程中还是得知道二者之间细微的区别点——选项的构成不一样。转折关系：转折之后的内容。递进关系：递进后的内容，递进前的内容可有可无。
通过例题进行分析：
【例1】作家不会像哲学家那样去直接追问生命的意义或宇宙的存在，而是通过具体的人物命运，通过自然景物的描绘，触及到那些深刻的形而上学问题。从表面上来看，这似乎使我们远离形而上学。其实不然，这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学。
这段文字主要说明了：
A.作家一般不会触及深刻的形而上学问题
B.作家和哲学家都会有形而上学思考
C.作家的感性体验方式会使我们远离形而上学
D.作家更有助于我们接近形而上学
【答案】D。华图解析：分析文段。文段第一句指出作家和哲学家不一样，作家会触及形而上学，第二句话介绍表面上远离形而上学，第三句“其实”转折字眼引导接近形而上学。重点句子为第三句话，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
在该题目中转折关系所设置正确答案就只是单纯的转折之后的内容。
【例2】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、成熟的。
这段文字主要强调了：
A.论文写作的重要性
B.科学研究的首要目的
C.研究工作的评价标准
D.知识与实践的内在联系
【答案】A。华图解析：文段第一句话用“不但”“而且”引出写作的重要性，后边围绕写作的重要性展开具体论述。重点句在第一句话，因此，选择A选项。
在该题中，重点内容在递进之后，但是文中的主体词“写作”就出现在递进的前边。
通过例题大致了解言语中转折关系以及递进关系的区别点，在做题过程中不能不知变通，需要结合文段内容选择相对应的答案。
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