2022年重庆市考笔试成绩查询时间7月29日_重庆公务员成绩查询时间

【导读】重庆华图为您提供：2022年重庆市考笔试成绩查询时间7月29日_重庆公务员成绩查询时间，详细信息请阅读下文！如有疑问请点【重庆华图咨询平台】，更多资讯请关注重庆华图微信公众号(CQhuatu)，重庆华图咨询电话：023-67518090。

　　2022年重庆公务员考试笔试已经结束，下面重庆华图给大家整理了2018-2022年重庆公务员考试成绩查询时间安排，让我们来一起看看，了解一下今年的重庆市考笔试成绩大概在什么时候查询?

2018-2021年重庆公务员考试成绩查询时间一览表
公告	发布时间	报名时间	笔试时间	成绩查询时间	面试时间
2022重庆公务员考试公告	2月18日	2月21日-26日	7月9日-10日	7月29日 点击查看	XX
2021重庆公务员考试公告	2月24日	3月1日-6日	3月27日-28日	4月26日	5月15日-16日
2020重庆公务员考试公告	7月6日	7月13日-20日	8月22日-23日	9月25日	10月17日-18日
2019重庆公务员考试公告	3月22日	3月24日-29日	4月20日-21日	5月21日	6月1日-2日
2018重庆公务员考试公告	3月22日	3月23日-28日	4月21日-22日	5月29日	6月9日-10日

　　2022重庆公务员考试成绩计算方式：

　　未组织专业科目考试、专业能力测试职位的报考者总成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩)÷2×50%+面试成绩×50%。

　　公安机关人民警察执法勤务职位的报考者总成绩=(行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安类专业科目成绩×30%)×50%+面试成绩×50%。

　　法院系统、检察机关职位的报考者总成绩=(行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+法律基础知识成绩×30%)×50%+面试成绩×50%。

　　有专业能力测试职位的报考者总成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩)÷2×50%+(面试成绩×70%+专业能力测试成绩×30%)×50%。

　　重庆华图整理提供2021重庆公务员考试最低合格分数线如下(仅供参考)：

　　重庆市2021年度公开考试录用公务员笔试成绩合格分数线按照乡镇机关职位、公安人民警察执法勤务职位、法检系统职位、行政执法类职位和其他职位分别划定，具体情况如下：

　　(一)乡镇机关职位(即考试科目为《行政职业能力测验》和《申论2》的职位)：一是艰苦边远地区基层职位笔试总成绩合格分数线为95分，二是普通职位笔试总成绩合格分数线为100分。

　　(二)公安人民警察执法勤务职位(即考试科目为《行政职业能力测验》、《申论1》和《公安类专业科目》的职位)：笔试总成绩(折算后)合格分数线为45分，且《公安类专业科目》成绩(折算前)合格分数线为45分。

　　(三)法检系统职位(即考试科目为《行政职业能力测验》、《申论1》和《法律基础知识》的职位)：笔试总成绩(折算后)合格分数线为50分。

　　(四)行政执法类职位(即考试科目为《行政职业能力测验》和《申论3》的职位)：笔试总成绩合格分数线为95分。

　　(五)其他职位(即考试科目仅为《行政职业能力测验》和《申论1》的职位)：一是公安人民警察法医、队医职位以及监狱戒毒人民警察狱医、所医职位笔试总成绩合格分数线为95分;二是其余职位笔试总成绩合格分数线为100分。

　　特别提醒：合格分数线仅是对参加考试人员的基本素质要求，各职位进入面试(体能测评、专业能力测试)的最低分数，按照相应职位笔试总成绩从高分到低分以面试(体能测评、专业能力测试)比例确定。

点击查询>>>2022重庆公务员考试成绩查询

点击预约>>>2022重庆公务员考试笔试成绩查询预约

—— 重庆公务员面试备考 ——

2022年重庆公务员考试面试热点：考研热引发的思考

　　【热点链接】

　　1.据媒体报道，2022年全国考研报名人数达457万人，连续7年保持高增长趋势。2022年全国硕士研究生招生人数在110万左右，这意味着457万考生中将有约3/4的人落榜。考研承载着许多人“争上游”的渴望与希冀，承载着他们对更好生活的向往与追求。在当下供求关系失衡的格局下，考研竞争渐趋激烈，考研培训于是成了众人争抢的“香饽饽”。激烈竞争之下，选择考研机构的学生越来越多，考研的“产业链条”愈发庞大。

　　2.《中国考研培训行业白皮书2021》显示，中国考研培训市场规模已超110亿元，年增长达30%以上。多家市场机构预测，2024年考研产业市场规模或将超过200亿元。对于部分考生而言，考研培训确实是“硬需求”。据市场机构统计，有约22%考生在考研培训中支出超过了1万元。一位考生告诉半月 谈记者，动辄几千上万的培训费成了自己最大的生活开销，“但只要能‘上岸’，贵也值得。”一名跨考不同专业的考生也表示：“找对考研机构很重要，刚备考时一头雾水，如果没人带着梳理考点，自己很难弄明白。”考研焦虑在传递中不断感染和影响更多人，让他们身不由己、欲罢不能地参与到考研培训之中。

　　3.考研市场在“野蛮生长”的情况下，考研机构也暴露出一些乱象，让部分学生陷入低效竞争，甚至给高校招生工作带来了新的问题。泥沙俱下、良莠不齐的考研培训市场中，师资力量并没有一些培训机构所吹嘘的那样强大，有的教育教学也不够专业化、规范化。而为了赢得考研学生的信任和认同，有些培训机构往往打着“与高校有内部关系”等幌子来进行忽悠和欺骗。考研培训机构的推波助澜，不仅加剧了考生之间的竞争，也会给高校招生带来压力与挑战。经过培训机构“流水线式”的规训，一些考生陷入模板化、套路化的应试中，其专业素养和考研高分并不匹配，使得人才选拔的标尺失去了应有的作用。

　　【政策理论】

　　1.背景

　　近年来考研人数持续走高，当然不排除很多青年志存高远、一心向学的因素，但客观而言，也与时下大学生毕业人数持续攀升，进而导致就业困难有关。众多学子转而考研，不仅可以积累学业资本，提高学历门槛，也能够部分缓解现实的就业压力。

　　而当一个庞大的人群纷纷投向考研，围绕这一目标，自然就会出现一种生态、一条产业链。媒体报道称考研已形成产业化，这不难理解。只要存在需求，就会出现供给，而当这种需求被体系化、具有了一定规模，则产业链不断延伸并完备，几乎是必然的事情了。

　　2.问题

　　(1)随着高校和研究生的招生规模不断扩大,就业压力越来越大,竞争日趋激烈,“考研热”持续升温，大部分的同学对考研没有很好的认知，主要是迫于就业压力选择考研,借此提高就业的竞争力,只有一小部分是由于出于对科研的兴趣或其他原因而决定考研，反映出一部分学生只是为了暂时逃避巨大的就业压力,将考研作为一个缓冲期。

　　(2)大部分的大学生对考研所报考的专业和学校信息还不够充分了解,对考研信息关注度不是很高，很多大学生盲目选择加入考研大军之中，对考研时间的准备、考研信息的搜集、考研专业的选择、考研学校的选择都准备不够充分。

　　(3)高校在招生过程中选拔的标准大多数是“唯分数论”，只有取得优异的成绩才有机会继续深造，这也迫使考生不得不选择一些相对的捷径，报辅导班。这样导致高校在选拔人才的时候不能够真正的招到合适的人才。

　　(4)现在就业形势对学历要求越来越高，高学历得到好工作的几率更大。此外，研究生工资待遇普遍高于本科生，未来职业晋升阶段研究生可能上升空间更大。

　　(5)考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖”，越来越多人加入考研大军。

　　3.对策

　　(1)政府在就业政策制定、完善方面需又快又好。一方面，针对毕业生越来越多的客观情况，需适时开展调查，掌握大学生就业方向与细节，便于有目的的完成好相关顶层设计。另一方面则是应当稳扎稳打，真正出台有利于就业优先政策，规范好就业市场提高就业率。

　　(2)高校在招生和毕业生的职业规划中要起到正确的引导作用，引导高校毕业生理想的对待考研，树立正确的就业观。能够确保大学生毕业后能够找到适合自己的工作，在高校招生方面要加强专业人才的培养与运用，让真正有才能、有志向的人才招的进来。

　　(3)对考研培训市场政府要给予监督，制定相应的法律法规，规范制度来规范培训市场能够健康发展，有效监管不良培训机构的行为，有效惩戒恶性行为。

　　(4)考生个人也要理性选择自己的职业规划，不要盲目加入考研大军，是继续考研深造还是就业需要根据自己的实际情况来决定，不能为了逃避就业，盲目选择去考研，只有对自己有个正确的认识才能有个美好的未来。

　　(5)企业在招聘人才的时候也要合理的为应届大学生设置合理的岗位，在选人、用人思想观念方面，培养战略性思考，养成正确选人、科学用人、合理择人的习惯，要摒弃唯学历论用人的思想。

　　【知识运用】

　　1.近年来，随着高校的扩招和就业难度变大，考研逐渐成为一些大学生的选择，考研的同学也越来越多，考研的人数逐年增长，考研竞争渐趋激烈。针对这种考研热现象谈谈你的看法。

　　2.在考研过程中有些考生为了能够在短时间内能够取得优异的成绩，选择参加一些辅导班。但考研培训市场在“野蛮生长”的情况下，考研机构也暴露出一些乱象，泥沙俱下、良莠不齐的考研培训市场中，让部分学生陷入低效竞争，甚至给高校招生工作带来了新的问题。对此谈谈你的理解。

　　热点：考研热引发的思考

　　1.【评分要点】

　　(1)考研热是当前社会和经济发展的必然趋势。随着社会经济不断的发展和水平的提高，一些毕业生认识到知识和教育的重要性，追求高学历、好工作和好生活也变得正常。但对于考研也需我们理性看待，有好的积极的一面，但也不可忽视考研热背后存在的问题。

　　(2)积极的意义主要是：可以培养高端人才，为国家经济健康快速发展培养创新型人才，建立健全人才梯队，完善人才体系;同时还可以提高国民综合素质，不断提升我国国民的综合素质，补齐整体素质偏低、科学素养不高的短板;最后，促进人的发展。通过考研和研究生学习，不断激发学生自身潜能，提升个人的学习能力、自制能力以及对于知识的理解。

　　(3)存在的问题和解决措施：盲目考研，缺乏理性思考; 逃避就业。功利化。考研不为能力和学术，仅为一纸文凭，某种程度上也是教育资源的浪费。所以应该多措并举，改革研究生培养机制，优化完善研究生教学、考核评价体系;改善企业用人标准，通过政策导向和宣传引导，改变企业“唯学历论”的用人模式，以能力为导向;营造正确的舆论导向;学校帮助学生树立职业规划。

　　2.【评分要点】

　　(1)法律不完善，监管不到位，考研辅导市场在需求高涨的促进下得到蓬勃发展，但发展背后存在的问题也同样需要重视。目前没有针对考研辅导机构的专属法律，导致考研辅导机构的准入门槛低，运营过程没有法律规范、行业投诉体系不完善等问题的出现。

　　(2)考研辅导机构虚假宣传，为了争取到更多生源，很多考研辅导机构便通过大肆宣传来吸引学的注意力。在广告中宣称有名师授课、押题命中率高、硬件设施好等诱人条件。考研辅导机构服务质量参差不齐，学生维权意识差且缺乏维权途径。

　　(3)为了帮助考研辅导市场解决现存问题，为其创造一个良好的发展环境，需要政府、考研辅导机构和考研学生三方的共同努力。政府需要完善法律法规，规范行业发展。成立专门的监管部门，完善投诉维权途径。考研辅导机构角度需要坚持诚信经营，树立良好的品牌形象，加强自身硬件设施和软实力建设，提高竞争力。考生需要提高自我警惕的意识和分辨是非的能力。增强维权意识，积极维护自己的合法权益。

（编辑：bailin01）