【导读】重庆华图为您提供：2025国家公务员考试报考条件在哪看_国家公务员网，详细信息请阅读下文！重庆华图及时为您提供2025年国家公务员招考公告、职位表、考试大纲、面试公告等相关信息，更多信息请关注重庆华图微信公众号(CQhuatu)，咨询电话：023-67159500。

推荐：2025年国考行测“政治理论”资料包

推荐：2025年国考报岗指导锦囊【重庆】

　　2025国家公务员公告什么时候发布?预计会在10月启动。下面是小编整理：历年国家公务员公告和职位表。今天，华图教育就为各位考生准备了历年国家公务员公告、职位表、报名时间、考试时间等的相关内容，希望帮助各位考生了解国考!

　　一、历年国家公务员考试公告及职位表

　　 以下是历年国家公务员考试公告信息汇总，供各位考生查阅了解：

2018-2025年国家公务员考试公告汇总
年份	公告发布时间	查看公告及职位表	报名时间	笔试时间
2025国考	？？？？	暂未公布	？？？？	？？？？
2024国考	10月14日	2024国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月26日
2023国考	10月24日	2023国考公告|职位表	10月25日-11月3日	12月4日
2022国考	10月14日	2022国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月28日
2021国考	10月14日	2021国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月29日
2020国考	10月14日	2020国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月24日
2019国考	10月21日	2019国考公告|职位表	10月22日-10月31日	12月2日
2018国考	10月28日	2018国考公告|职位表	10月30日-11月8日	12月10日

【历年国考试题及解析】+【国考白皮书笔试备考资料】

添加客服 领取即可

注：其他考试相关资料，也可以和客服老师沟通领取。

▼▼▼

　二、2018-2024国家公务员考试招录情况数据

　　三、国家公务员报考条件（参考2024国考公告）

　　报考者应当具备下列资格条件：

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1987年10月至2005年10月期间出生)，对于2024年应届硕士、博士研究生，放宽到40周岁以下(1982年10月以后出生);

　　(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　(四)具有良好的政治素质和道德品行;

　　(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

　　(六)具有符合职位要求的工作能力;

　　(七)具有大学专科及以上文化程度;

　　(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

　　中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外，主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录应届高校毕业生。基层工作经历，是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役的经历，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的，曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2023年10月。

　　地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构，根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》，可以采取调整学历、专业、工作年限和经历条件以及单独划定笔试合格分数线等措施，适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员，应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的，不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关，也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。

　　现役军人、在读的非应届高校毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员，不能报考。

　　因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。

　　报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。

　　三、国家公务员笔试内容（参考2024国考）

　　公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。其中，行政职业能力测验为客观性试题，申论为主观性试题，满分均为100分，详见《中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》。公共科目笔试试卷分为3类，分别适用于中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政执法类职位。所有报考者均需参加公共科目笔试。

　　行政职业能力考试时间为120分钟，满分100分。上午9点开始考试，上午11点结束考试。

　　申论考试时间为150分钟，满分100分。下午2点开始考试，下午4点半结束考试。

　　中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者，还需参加统一组织的外语水平测试，考试大纲可在专题网站和外交部网站查询。

　　金融监管总局及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位，以及公安机关人民警察职位的报考者，还需参加统一组织的专业科目笔试，考试大纲可在专题网站和金融监管总局、中国证监会、公安部网站查询。

　　2025年国家公务员考试专题：https://cq.huatu.com/zt/ztguojia/gkgg/

　　2025国家公务员笔试课程

　　2025国家公务员笔试图书

　　2025年国家公务员考试历年笔试题

　　2025年国家公务员考试入面分数线

　　—国家公务员备考—

　　国家公务员言语理解备考技巧：抓住主旨观点中的“小尾巴”

片段阅读是行测言语理解与表达中必考的一类题型，而其中主旨类题目是很多考生比较头疼的部分。考试时本身就很紧张，再加上主旨类题目文段很长，导致读了一遍题目后根本不理解文段说了什么。那么这种情况下怎样能够快速，高效准确地做题呢?今天华图教育就来给大家介绍一个言语主旨题的小技巧——重点关注文段尾句。

接下来通过一道例题带大家感受一下：

例1

火箭是人类进入太空的最主要方式，为了探索和利用更深远的宇宙，世界航天强国纷纷启动重型运载火箭研制计划，中国航天人也加紧研制自己的重型运载火箭，重型火箭的运载能力将在现有长征五号大型运载火箭的基础上大幅提升，主要瞄准深空探测，其月球转移轨道运载能力可达50吨。这样就可以满足未来建立月球基地、载人登月等方面的需求，并为我国火星探测和其他深空探测提供强大的运载平台。

这段文字主要介绍的是：

A.火箭运输系统将迎来技术革新

B.国际航天技术研究进入新阶段

C.我国重型运载火箭的研制将为深空探测提供支撑

D.各国大力研制重型运载火箭旨在搭建深空探测平台

【华图解析】C。本题考查文段主旨。解答这类题目首先要分析文段内容，确定文段主旨，其次，分析选项表述是否与原文一致，最后，对于与原文一致的选项再判断其是否符合文段主旨。文段开头引出“火箭”这一话题，并说明人类探索和利用更深远的宇宙，需依托于重型运载火箭，航天强国纷纷启动研制计划，我国亦然，而且指出我国的重型火箭具备的特征。尾句通过指代词“这样”总结全文，重在说明重型火箭对我国太空探测起到的积极作用。接下来分析选项。A项，“火箭运输系统”文段未提及，文段主要围绕“重型运载火箭”，排除。B项，文段强调的是“我国”的重型运载火箭及其作用，而非“国际”航天技术，范围扩大，且该项也不是在说明我国重型运载火箭的研究情况，排除。C项内容对应文段尾句，是文段主要介绍的内容，当选。D项，“各国”“旨在搭建深空探测平台”表述不准确，排除。故本题选C。

通过这道题，大家会发现文段是通过尾句“这样”指代词总结前文，所以如果文段尾句出现了指代词，大家须多多关注!

除了尾句以指代词总结全文外，还有没有其他尾句特征呢?大家一起来看第2题。

例2

珊瑚的每一“树”可能包含着数十万计的微小珊瑚个体，每个珊瑚虫又带有少量的光合藻类，这些藻类为珊瑚提供食物，帮助其保持健康。当水温仅比平常上升几度时，面对环境压力的珊瑚虫会把藻类驱逐出去，先前的整支珊瑚群会变白——这就是珊瑚白化。如果水温不能及时回冷，那么珊瑚可能会死于饥饿或感染。即使珊瑚能逃过一劫，也要耗费约十年时间才能完全复原。

这段文字意在说明：

A.白化是珊瑚主动应对环境的压力的结果

B.光合藻类对于珊瑚保持健康至关重要

C.珊瑚礁是一个复杂又脆弱的生态群落

D.海洋升温对珊瑚的生存产生严重威胁

【华图解析】D。文段首先介绍了珊瑚虫带有的光合藻类对珊瑚意义重大。紧接着介绍了如果水温上升以及水温不能及时回冷的话，就会对藻类产生影响，即引发珊瑚白化或难以恢复等问题。故文段重点强调的是水温上升对珊瑚生存的消极影响。A项、B项和C项均没有涉及“水温升高”这一话题，排除。D项符合文段重点。故本题正确答案为D项。

此题是通过末尾部分“如果……那么……”以及“即使……也……”这样的假设句来强调文段重点，所以文段尾句中如果出现假设句，大家也需要注意哦!

当然，也有一些题目，虽然尾句没有指代词、假设词等明显词语提示，但是也能表达作者的观点，比如第3题。

例3

汉字经历甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体发展变化，在每种字体的书写中，都蕴含着丰富的美学价值。龟甲兽骨上清丽瘦硬的甲骨文、青铜器里圆转古朴的金文、刻石中整齐端庄的篆书，个体字符的线条、结构，整体章法的布局、排列，都表现出鲜明的审美取向和追求。汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了中国特有的文化现象——书法。书法作品中结构的疏密、行笔的缓急，更将汉字的美发挥到极致。

这段文字意在强调：

A.书法在中国传统文化中具有重要地位

B.文字是一种具有审美价值的视觉符号

C.汉字的形体演变反映了审美取向的变化

D.书法充分发挥了汉字所蕴含的美学价值

【华图解析】D。文段首先指出汉字经历了一系列的字体发展变化，且在每种字体的书写中，都蕴含着丰富的美学价值。接着举“甲骨文”“金文”等事例说明这些字体都表现出鲜明的审美取向和追求。最后论述汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了书法，书法将汉字的美发挥到了极致。故文段层层论述，尾句是文段的重点，意在强调书法对汉字所蕴含的美学价值的发挥。D项表述与此一致。当选。A项“书法的重要地位”文段未提及，排除。B项，文段论述的是“汉字”，该项“文字”概念变化，排除。C项，文段论述汉字不同形体是为了说明每种形体都蕴含审美价值，而不是为了说明“审美取向的变化”，排除。故本题选D。

华图教育相信大家通过上述题目，能对利用尾句解决主旨题有所了解，同时也建议大家在备考期间需多多练习，真正做到熟练掌握这类问题。

（编辑：bailin01）