2017-01-11 13:43:29 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆华图
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2017年重庆教师招聘考试高分方法:墨家教学方法
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·创造:批判孔子“述而不作”的态度,主张“述而不作”,即对古代好东西应该继承,并且要创造出新东西,反映其对待文化遗产和教育的态度。
·实践:墨子强调道德行为的锻炼。
·量力:一是就学生精力而言,人不能同时进行几个方面的学习;二是就学习的知识水平而言,应该量力而行。
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