2021-06-19 10:59:10 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：未知
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招聘条件及范围
(一)考生须符合下列条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律;
3.政治思想表现好，具有良好的品行，热爱教育事业，志愿服务农村基层教育;
4.年龄在30周岁及以下(即在1990年6月22日以后出生);
5.适应岗位要求的身体条件;
6.符合相应岗位要求的学历及其他条件;
7.往届毕业生报名时须取得相应层次及以上教师资格，应届毕业生2021年7月31日前须取得相应层次及以上教师资格、报名时提供本人学籍号。若受疫情等因素影响暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的发证机关出具的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩—“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘(幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩);
8.报考语文岗位的考生，须取得二级甲等以上普通话等级证书;
9.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生在考试考核总成绩相同情况下按上述顺序排序并优先录用。
10.符合事业单位人事管理回避规定。
(二)下列情形，不属于招聘范围
1.曾因犯罪受过刑事处罚，或曾被开除公职、党籍，或在接受高等教育时，受到开除学籍处分的人员;
2.刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员;
3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
4.被单位辞退或解聘未满五年的原机关事业单位工作人员;
5.因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;
6.试用期内的机关事业单位人员(含新提拔领导干部的职务试用期);
7.机关事业单位在职在编人员;
8.最高人民法院公布的失信被执行人;
9.国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员;
10.现役军人;
11.在读的非2021届高校毕业生;
12.具有法律法规规定不得聘为事业单位人员的其他情形的人员;
13.我市公费培养、定向到乡镇教育(医疗卫生)机构就业，未满服务期限或未按规定程序解除培养及就业协议的师范(医学)生。
权利的类型是常考知识点，主要是以单选和判断来进行考查，但这几种权利类型又容易混淆。在此，我们对其进行梳理总结，希望对大家有所帮助
根据不同的标准，可以对公民权利进行不同的分类：
(1)依据公民所参与的社会关系的性质，可以划分为属于政治生活的权利和一般民事权利。前者如各项政治和社会的自由权利、参加国家管理的权利;后者如财产权等。
(2)依据承担义务人的范围，可以分为绝对权和相对权。绝对权所要求的义务的承担者不是某一人或某一范围的确定的人，而是一切人，如物权、人身权等。相对权，又称对人权，所要求的义务的承担者是一定的个人或某一集体，如债权、损害赔偿权等。
区别：
绝对权(对世权)：权利主体特定，义务主体不特定(一对多)
相对权(对人权)：权利主体特定，义务主体也特定(一对一)
举例：
小明拥有某房屋所有权，所有人不得损害小明的房屋。——绝对权
小红借了小明100元钱，小明有权让小红归还。——相对权
(3)依据权利发生的因果联系，可以划分为原权和派生权，派生权或称救济权。原权指基于法律规范之确认，不待他人侵害而已存在的权利，又称第一权利，如所有权等;派生权指由于他人侵害原权利而发生的法律权利，也称第二权利，如因侵害物权而发生的损害赔偿请求权。
关系：
原权(第一权利)——受侵害——派生权(第二权利)
举例：
教育教学权(原权、第一权利)——受侵害——申诉权(派生权、第二权利)
(4)依据权利间固有的相互关系，可以划分为主权利和从权利。主权利指不依附其他权利而可以独立存在的权利，如对财物的所有权;从权利指以主权利之存在为前提的权利，它的产生、变更和消灭均从属于主权利的存在，如抵押权等。
区别：
主权：可以独立存在
从权：不可以独立存在(主权消失，从权也消失)
举例：
张三向李四借款五十万元，还款期限届满，张三无力偿还就把自己的房子抵押给李四。这个时候，李四即享有对张三的五十万元债权又同时享有房子的抵押权。
债权(主权)——抵押权(从权)
记忆小窍门：
原权与派生权：我受侵害你前来
主权与从权：我存在所以你存在
以上是对几种权利类型知识点的整理，希望能对各位考生的备考能够有所帮助!
（编辑：songxueying）
