2021-08-04 17:34:39 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:未知
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【试题练习】
定义:①人才的多产性:指杰出人才在短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象。②人才的多才性:指杰出人才所具有的多种才干的特征。③人才的记忆术:指人才在学习、工作中所运用的记忆方法。典型例证:(1)在创作《台湾首任巡抚刘铭传》剧本之前,张笑天并不了解刘铭传,清史专家向他介绍了刘铭传的各种事迹,3个月后,剧本完稿。(2)罗京不但新闻播得好,同样歌也唱得好,足球也踢得好,在青岛、南京、云南都有他踢球留下的美好印象。(3)1968年,苏联著名的心理学家卢里写成《记忆能手的头脑》一书,书中描述了一位联觉能力极强、记忆力惊人的男子。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是:
A.例证(1)(3)分别与定义③①相符
B.例证(1)(2)分别与定义②①相符
C.例证(2)(3)分别与定义③①不相符
D.例证(2)(1)分别与定义③②相符
正确答案:C
【解析】第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
(1)人才的多产性:短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象;
(2)人才的多才性:多种才干;
(3)人才的记忆术:在学习、工作中所运用的记忆方法。
第三步,辨析典型例证。
例证(1),3个月剧本完稿,体现出“短时间内高效的创造能力”,符合定义人才的多产性;
例证(2),罗京新闻播得好,歌也唱得好,足球也踢得好,体现出“多种才干”,符合定义人才的多才性;
例证(3),联觉能力极强、记忆力惊人,属于记忆力方面的能力,符合定义人才的记忆术。
因此,选择C选项。