2021-08-25 15:36:36 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图教育
【导读】重庆华图为您提供:2021重庆教师招聘考试教综模拟题43_重庆教育考试网(2),加入【2021年重庆教师招聘考试交流群】 ,重庆华图及时为您提供2021年重庆教师考试招考公告、职位表、考试大纲、报名入口、考试资料等相关资料。欢迎关注重庆华图官方微信CQhuatu,每日为您推荐考试信息。
★教师资料包领取★
推荐:2021教师招聘小学教育理论综合知识教材+2000题库 共2本
推荐:2021版教师招聘幼儿园教育理论基础知识教材+1000题2本
【参考答案】
1.B
【解析】本题考查的是晶体智力的概念。晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力。故本题选B。
2.A
【解析】本题考查的是晶体智力的概念。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力。它决定与后天的学习,与社会文化有密切的关系,并在人的一生中一直发展。故本题选A。
3.B
【解析】本题考查的是能力的种类。美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。其中,流体能力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。它较少依赖文化和知识内容,而取决于个人的禀赋。故本题选B。
4.B
【解析】本题考查的是流体智力。流体智力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。它的发展与年龄有密切的关系,20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁后又呈下降的趋势。故本题选B。
5.B
【解析】本题考查的是晶体智力。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力,并在人的一生中一直发展。故本题选B。
6.C
【解析】本题考查的是智力的结构理论。吉尔福特提出了智力的三维理论。他认为,智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统,是一个包括内容、操作和成果的三维结构。故本题选C。
7.A
【解析】本题考查的是斯皮尔曼提出的能力二因素说。即他认为人的能力是由G因素(一般能力)和S因素(特殊能力)构成的,G因素是人的基本心理潜能,是决定个体能力高低的主要因素,而S因素是保证人们完成某种特定工作所必须具备的。故一般能力决定了不同智力作业之间具有相关,而特殊因素决定了作业成绩之间不完全的相关。故本题选A。
8.A
【解析】本题考查的是智力测量的发展。世界上第一个标准化智力测验量表是1905年由比纳和西蒙编制的比纳—西蒙量表。故本题选A。
9.B
【解析】本题考查的是智商的计算公式。斯坦福—比纳量表所采用的是比率智商,即用智力年龄(MA)和实际年龄(CA)的比值来反应智商,其计算公式为:IQ=(MA/CA)×100。上述公式中的实际年龄指从出生到进行智力测验时的年龄,简称CA。智力年龄是根据智力测验计算出来的相对年龄,简称MA。智力测验的题目是按年龄分组的。故本题选B。
10.A
【解析】本题考查的是晶体智力。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。可见,决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是晶体智力。故本题选A。