2021-08-25 15:40:24 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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教综模拟题48
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性 B.定向性和顺序性
C.差异性 D.连续性
2.下列例子中不能证实心理发展具有顺序性的是()。
A.儿童的思维发展从动作到表象再到抽象
B.儿童先会叫“爸爸”“妈妈”,后分清楚什么是“男”“女”
C.学校总是要到中学才教物理化学
D.儿童的道德发展依次经历“前习俗水平”“习俗水平”“后习俗水平”
3.最早提出“关键期”这一概念的是()。
A.劳伦兹 B.埃里克森
C.皮亚杰 D.维果斯基
4.下列对关键期理解不正确的是( )。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
5.学习书面言语的关键期是()。
A.2-3岁 B.4-5岁
C.5-6岁 D.9岁
6.在幼儿阶段,儿童能轻松地学会母语,错过这一时间,语言能力将受到严重损害。这一时期被称为语言发展的()。
A.关键期 B.钢化效应
C.去习惯化 D.习惯化
7.儿童身心发展存在高速发展的时期,这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性 B.不平衡性
C.阶段性 D.个别差异性
8.划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是()。
A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊矛盾和质的特点
B.智力水平
C.生理成熟
D.言语发展
9.在小学教育中,往往把学生分为高、中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是()。
A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的
B.发展是跳跃的
C.发展是平均进行的
D.发展是有个别差异的
10.通常的青春期的年龄是指( )。
A.18-20岁 B.11、12-15、16岁
C.10-20岁 D.15、16-17、18岁
【下面是参考答案与解析】
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