2021重庆教师招聘考试教综模拟题48_重庆教育考试网

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教综模拟题48

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越。这是指心理发展的()。

　　A.不平衡性 B.定向性和顺序性

　　C.差异性 D.连续性

　　2.下列例子中不能证实心理发展具有顺序性的是()。

　　A.儿童的思维发展从动作到表象再到抽象

　　B.儿童先会叫“爸爸”“妈妈”，后分清楚什么是“男”“女”

　　C.学校总是要到中学才教物理化学

　　D.儿童的道德发展依次经历“前习俗水平”“习俗水平”“后习俗水平”

　　3.最早提出“关键期”这一概念的是()。

　　A.劳伦兹 B.埃里克森

　　C.皮亚杰 D.维果斯基

　　4.下列对关键期理解不正确的是( )。

　　A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

　　B.关键期是突然开始和停止的

　　C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

　　D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

　　5.学习书面言语的关键期是()。

　　A.2-3岁 B.4-5岁

　　C.5-6岁 D.9岁

　　6.在幼儿阶段，儿童能轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害。这一时期被称为语言发展的()。

　　A.关键期 B.钢化效应

　　C.去习惯化 D.习惯化

　　7.儿童身心发展存在高速发展的时期，这是身心发展()规律的反映。

　　A.顺序性 B.不平衡性

　　C.阶段性 D.个别差异性

　　8.划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是()。

　　A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊矛盾和质的特点

　　B.智力水平

　　C.生理成熟

　　D.言语发展

　　9.在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是()。

　　A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的

　　B.发展是跳跃的

　　C.发展是平均进行的

　　D.发展是有个别差异的

　　10.通常的青春期的年龄是指( )。

　　A.18-20岁 B.11、12-15、16岁

　　C.10-20岁 D.15、16-17、18岁

【下面是参考答案与解析】

（编辑：bailin01）