2021-10-14 12:15:53 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:国家公务员局网
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2022国家公务员考试招录公告已发布,为帮助考生朋友们尽快了解国家公务员考试公告详情,重庆人事考试网特为大家提前整理了2022国家公务员考试招录公告信息汇总,方便大家查看。重庆小编还提供了国家公务员职位表、报名入口、缴费入口,准考证打印入口等内容,祝大家考试顺利!
2022国家公务员考试招录公告公告信息汇总 | |
考试公告 | 2022国家公务员考试招录公告公告 |
职位表 | 2022国家公务员考试招录公告职位表(全国) |
2022国家公务员考试招录公告职位表(重庆) | |
报考指南 | 2022国家公务员考试报考指南 |
报名入口 | 2022国家公务员考试招录公告报名入口(10月15日-10月24日) |
缴费入口 | 2022国家公务员考试缴费入口(11月1日-11月7日) |
准考证打印入口 | 2022国家公务员考试准考证打印入口(11月22日-11月28日) |
考试大纲 | 2022国家公务员考试大纲 |
考试内容 | 2022国家公务员考试内容 |
笔试成绩 | 2022国家公务员考试笔试成绩查询入口(2022年1月) |
报考条件 | 2022国家公务员考试招录公告考试报名条件有哪些 |
公告峰会 | 2022国家公务员考试招录公告解读峰会 |
笔试课程 | 2022国家公务员考试笔试辅导课程 |
我是新手,怎么备考2022国考:
对考生来说,一定要做好时间规划,才能对考试做全面的复习。
1.基础学习——确立科目知识理论框架,扎实技巧方法
对于很多考生而言,公考的考试科目知识都是第一次接触,这种情况下首先应该梳理基本的学科知识树,确立科目知识理论框架。
在学习基础知识时,可以选择基础理论书籍,比如侧重不同考情,梳理基础知识理论框架的各省公务员考试教材或《国家公务员录用考试专用教材》,也可以选择对知识理论细节挖掘更为深入的知识理论书籍,比如《模块宝典》《申论万能宝典》等。
在学习的过程中,切忌只学理论,不做题目。正所谓“光说不练假把式”,任何技巧不经过练习都没有办法在考试中发挥作用。
在学习理论的过程中,一定要学一个知识点,对应练习一组题。大家在选择题目的时候,一定要选择区分难易程度的分科目分技巧的题册。只有这样才能起到针对性练习,扎实技巧方法的作用。
2.强化学习——巩固知识理论,查漏补缺知识方法技巧
建构了知识体系之后,要通过练习稍有难度的题目,检测学到的技巧方法掌握是否扎实。这个阶段,大家可以使用之前购买的题册,练习每个方法中对应的强化难度或中等难度的题目,根据练习自测情况找出自己掌握比较薄弱的技巧方法,重新学习巩固,这样就能起到查漏补缺的作用。
3.题海学习——了解考情趋势,预演考试提高做题效率
查漏补缺之后,我们对知识的掌握就基本过关了。这时建议大家准备好所有参加考试的历年真题,从最近的真题做起,了解考情趋势。我们要通过套题练习分析考试趋势与该考试的特色考情,根据近几年考试的重点明确后期复习巩固的侧重点。另外,也要通过这些真题的练习习惯考试当时的场景、节奏,提高做题的效率。
4.冲刺复习—全真模拟考试,预测练习提前适应考试。
在距离考试一到两周的时候,应该开始完全按照考试的时间自己安排全真模考,用对应考试的预测试卷或密卷进行练习。一方面,这能起到预测作用,另一方面,这也能让我们提前找到考试的感觉,真正进入考场时,就不那么容易紧张。
另外,这里图图提到一个小技巧——当考试真题不好找时,我们可以从预测试卷或密卷入手,去研究考试的出题情况。因为这类试卷的仿真程度很高,对于指导我们备考有非常重要的作用。比如近期要考试的军队文职,其中的专业科目考试试题在市面上非常难找,要做好准备,可以去找军队文职考前专业科目密押卷,了解科目的命题情况。
5.阶段模考—自测把握方向
阶段模考并不是最终阶段才要做的工作,而是每进行一个阶段的学习后应该去做的工作,经过阶段检测,我们才知道自己一个阶段的学习情况如何,下一个阶段应该往哪个方向努力。如果觉得自己进行分析自测不够准确,可以选择购买测评,专业的批改和分析报告对于下一步备考指导意义更大。
以上备考五条,1-3阶段的时间要根据整体时间自行安排。总之,开始得越早,时间安排灵活度越高。
—— 国家公务员备考 ——
2022国考行测数量关系解题技巧之经济问题
经济问题是行测考试中属于必考题型,考查特点是涉及到的量比较多,而考生备考时没有专门研究过规律,因此容易让考生觉得题目难度较复杂。其实,经济问题的本质就是商品的买卖关系,抓住这个本质,了解清楚考试过程中主要的两种题型就是买东西的题目和卖的题目,买东西的题目相对比较容易些,今天我重点学习卖东西的题目。
首先要了解一些关键公式:
某商品买入价(成本)是100元,以150元卖出,就获得利润150-100=50(元)。通常,利润也可以用百分数来说,50÷100=0.5=50%,我们也可以说获得50%的利润。
因此:利润=售价-成本
利润率=利润÷成本×100%
售价=成本×(1+利润率)
商品的定价按照期望的利润来确定:定价=成本×(1+期望的利润率)。
定价高了,商品可能卖不掉,只能降低利润(甚至亏本),减价出售。减价有时也按定价的百分数来算,这就是打折扣。打七五折,就是按定价的75%出售。
因此:卖价=定价×折扣的百分数。
【例1】某商品按定价的80%(八折或 80折)出售,仍能获得20%的利润,定价时期望的利润率是( )。
解析:本题从题面上看涉及定价、卖价、利润率和打折这三个概念,但是其中潜含了另一个重要的概念——成本,它是解决本题的关键,我们知道售价=成本×(1+利润率),由于题目中售价和成本都没有一个具体的数字,所以可以采用赋值法固定其中一个数值,从而得到另一个数值。在经济利润问题中,赋值法是非常常用的方法,结合方程法使用可以达到事半功倍的效果。
设定价是“100”,成本为x,卖价是定价的 80%,就是80。因为利润率是20%,则(80-x)/x=20%,得x=200/3。
所以定价的期望利润率是100/3÷200/3=50%。
【例2】 某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价。当售出这批笔记本的 80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售。问销完后商店实际获得的利润率是( )
解析:在公考中,经济利润问题考查这种分批不同价格出售的题目越来越多,解决的方法在于分别考虑,总体把握。
设笔记本的成本是10,共10台。因此定价是10×(1+30%)=13。其中8台的总售价是13×8=104,剩下2台的总售价是13÷2×2=13,因此全部售价是117,实际获得利润率是(117-100)/100=17%。 在本题中,笔者大胆对成本与销售量进行赋值,是因为题目中并没有一个具体的数值,只有一些比例数字,我们知道销售总额=销售量×售价,所以在这个式子中,是可以设定两个数值,从而确定第三个数值的,并且为了计算方便,在赋值时尽量使用整百或者整十的数值。
【例3】有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜 10%。甲店按20%的利润来定价,乙店按15%的利润来定价,甲店的定价比乙店的定价便宜 11.2元.问甲店的进货价是( )元?
解析:设乙店的进货价是100x,甲店的进货价就是90x。乙店的定价是 100x×(1+ 15%),甲店的定价就是90x×(1+20%)。因此乙店的进货价是11.2=115x-108x=7x,所以x=1.6元,甲店的进货价是1.6×90=144(元)。
总体看来,经济利润问题在考查过程中需要理清各个量之间的关系,对于公式的掌握也是不可或缺的。并且,在解决经济利润问题时灵活运用赋值法结合方程法是非常重要的解题手段,方程法是解决数量关系的题目中最基本最实用的方法,考生们在平时的练习中就要养成迅速解方程的习惯。
来源文章:重庆分院
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