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2022年重庆选调生考试常识积累:中国少数民族戏剧

2021-12-07 09:57:39 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:未知

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  行测常识判断考点范围很广,一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等方面,需要小伙伴们长时间不间断的积累。今天重庆人事考试网(http://cq.huatu.com/)给大家带来的常识相关考点是“中国少数民族戏剧”。

  中国少数民族戏剧是指中国各少数民族特有的戏剧,主要有藏剧、白剧、壮剧、侗剧、傣剧、苗剧、彝剧、布依戏、毛南戏等。

  1、藏剧

  藏族戏曲剧种。流行于西藏,用藏语演唱。过去多在广场演出,有戴面具和化妆两种演法。一般认为产生于14世纪,成熟于17世纪。演出分“顿”、“雄”、“扎西”三部分,连台演出,穿插歌舞。唱时有帮腔,伴奏主要用皮鼓、铜钹等。曲调有20多种,大致可归为达仁、 教鲁、达通、 当罗四类(见彩图)。舞蹈分顿达、切冷、恰白、格切、德东、波尔钦六种节拍和动作。传统剧目以《文成公主》、《诺桑王子》、《朗萨姑娘》、《卓娃桑姆》等较著名。

  2、白剧

  原名“吹吹腔”,白族戏曲剧种。流行于云南省西部的云龙、洱源、鹤庆、大理等县的白族居住地区。清乾隆年间已有演出,光绪年间盛行。中华人民共和国成立后,吸收“大本曲”一些曲调后,始改用今名。有严格的角色行当和程式化的动作。语言一般是一半汉语一半白语。有50多种唱腔,唱词多采用白族民歌的“山花体”。伴奏主要用唢呐、鼓、钹、锣等。脸谱丰富且有特色。剧目有《血汗衫》、《牟伽陀开辟鹤庆》等。

  3、壮剧

  壮族戏曲剧种。流行于广西壮族自治区西部和云南文山壮族苗族自治州的富宁、广南一带。清同治、光绪年间已有演出。 有“师公戏”、 “隆林壮剧”、“田林壮剧”、“德保壮剧”、“云南富宁壮剧”(土戏)、“广南壮剧”(沙剧)等。以其语言、音乐唱腔和流行区域不同,一般又分为北路壮剧和南路壮剧两种。北路的主要唱腔有 “正调”、“平调”。 传统剧目有《卜牙》、《文龙与肖民》、《侬智高》等。南路的主要唱腔有“平板”、“采花调”、“马隘调”。主要剧目有《解白》、《百鸟衣》等。云南的壮剧与北路壮剧大致相同。

  4、侗剧

  侗族戏曲剧种。 流行于贵州、广西、 湖南侗族居住地区。系由侗族民间说唱艺术“嘎锦”和“摆古”于清嘉庆、道光年间逐渐采用舞台演唱形式发展而成。传统剧目取材于侗族、汉族民间故事。曲调有“平调”、 “哭板”、“仙腔”等。 主要伴奏乐器有二胡、铃、锣、钹、鼓、琵琶和牛腿琴。剧目以《珠郎娘媄》较著名。

  5、傣剧

  傣族戏曲剧种。流行于云南德宏、保山、临沧等傣族聚居地区。一般认为形成于清嘉庆、道光年间,渊源于傣族民歌和“双白马”等民间歌舞。腔调基本为徽调式和羽调式。伴奏主要用二胡、象脚鼓、葫芦笙等。主要剧目有《千瓣莲花》、《红莲宝》等。

  6、苗剧

  苗族戏曲剧种。中华人民共和国成立后形成于湖南西部的土家族苗族自治州花垣县。以苗族民歌“高腔”、“平腔”和巫师音乐为主要唱腔。表演采用一些苗族武术、巫师舞蹈及苗族鼓舞的步法。伴奏偶用木叶、笛子或唢呐。剧目有《谎江山》、《团结灭妖》、《龙宫三姐》等。

  7、彝剧

  彝族戏曲剧种。中华人民共和国成立后形成于云南楚雄彝族自治州的大姚县。主要腔调有梅葛调、马莫喏、多西调等,并吸收了彝族民间的生活小调、舞曲和乐曲。伴奏主要用芦笙、笛子、唢呐和月琴。剧目以《半夜羊叫》、《曼嫫与玛若》较有名。

  8、布依戏

  布依族戏曲剧种。流行于贵州兴义布依族居住区。清同治、光绪年间形成。曲调有长调、官扮调、二黄、二六等。乐器有尖子胡琴、朴子胡琴、短箫,兼用大锣、大钹等。剧目多取材于汉族历史故事和民间传说。

  9、毛南戏

  毛南族戏曲剧种。流行于广西境内毛南族居住区。相传有百余年历史。表演时载歌载舞,有简单的行当划分。唱腔分腔、板、调三类,大部分来自民歌。伴奏乐器有蜂鼓、大鼓、小鼓、铜鼓、铙和钹。主要剧目有《鲁班仙》、《莫一大王》、《谭三娘》等。

  此外,在新疆地区有用维吾尔语言演唱的歌剧和穿插民族歌舞的话剧。在内蒙古地区有用蒙古语演唱的“二人台”、话剧、歌剧以及蒙古族舞剧。

  刷题巩固

  例题:少数民族戏剧是中国戏剧的活化石和中华文化的重要基因,但时至今日,不少少数民族戏剧名存实亡或濒临消失。若围绕“少数民族戏剧的传承与发展”这一主题向政府部门建言献策,下列不合理的是( )。

  A、创办少数民族戏剧示范基地

  B、推动少数民族戏剧的产业化发展

  C、设立少数民族戏剧人才培养专项资金

  D、把少数民族戏剧的传承与发展纳入文化惠民工程

  解析:A项正确,示范基地能够为少数民族戏剧起到承载平台的作用,能够帮助其推广和传承。

  B项错误,产业化发展需要对戏剧进行市场化改造,对于已经处于名存实亡和濒临消失状态的少数民族戏剧并不适合,可能导致为适应市场需求而失去其特色,不利于传承和保护。

  C项正确,设立少数民族戏剧人才培养专项资金,能为少数民族戏剧人才队伍建设提供物质保障。

  D项正确,把少数民族戏剧的传承与发展纳入文化惠民工程,通过政府惠民工程的推广普及,有助于少数民族戏剧继承和发展。

  本题为选非题,故正确答案为B。

(编辑:bailin01)
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