2022-07-01 14:00:07 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆市教育委员会
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2022年重庆特岗招录200人公告已于2022年6月30日下午公布了,报名时间为7月4日-7月8日,笔试时间于7月16日进行。请收藏本站,届时重庆华图教育将会同步重庆特岗招录考试官方更新:
2022年重庆特岗招录考试信息汇总 | |||
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—— 重庆教师备考 ——
重庆特岗教师考试模拟试题:教育制度
教育制度这一知识点,在教育学理论体系中属于中观教育系统。在特岗教师考试中属于常考知识点,所以需要考生们认真学习,并且反复练习才能真正掌握该知识点。本知识点在特岗教师考试中可以以单选题、判断题的形式出题。结合相应考情我们来做几道模拟练习题,充分了解这部分知识的具体考查形式。
1.【单选题】有利于教育逐级普及的学制是( )。
A.双轨学制 B.单轨学制 C.分支型学制 D.多轨学制
1.【答案】B。解析:单轨制是由小学-中学-大学衔接而成的学制,有利于逐级普及教育的优点。
2.【单选题】中国近代教育史上第一部比较系统、并在全国范围内实施的法定学校系统是( )。
A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制
2.【答案】C。解析:1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制,未及实行。1903年(光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本,重新拟订学堂章程,于1904年1月公布,即《奏定学堂章程》,是年为旧历癸卯年故称癸卯学制。这是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制。所以此题选C。
3.【单选题】规定各级各类学校性质、入学条件、修业年限以及它们之间的关系是( )。
A.学校教育制度 B.学校文化制度 C.课程管理制度 D.教学管理制度
3.【答案】A。解析:学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
4.【单选题】教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出,“我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老”,这体现了什么教育理论( )。
A.远程学习 B.连锁学习 C.终身学习 D.观察学习
4.【答案】C。解析:本题考查的是终身学习理念。
5.【单选题】“教育不应再限于学校围墙之内”体现了( )教育理念。
A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有
5.【答案】C。解析:非制度化教育提倡的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”库姆斯等人主张非正规教育的概念和伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。因此选择C选项。
6.【单选题】国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者( ),这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。
A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”
C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
6.【答案】D。解析:1996年联合国教科文组织发表的报告《教育——财富蕴藏其中》标着终身教育体系的最终形成。其中提出:“终身教育建立在4个支柱基础上”,这“4个支柱”是指:“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。因此选择D选项。
7.【判断题】我国现代第一个学制是1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》。( )
7.【答案】×。解析:我国第一个现代学制是《钦定学堂章程》即《壬寅学制》,是第一个颁布但未实施的现代学制。
8.【判断题】教育制度除受人的身心发展规律制约外,还受经济、政治、文化等社会因素的制约。( )
8.【答案】√。解析:影响教育制度的确立的因素包括社会政治制度、社会经济发展水平和科技发展状况、人口发展状况、青少年儿童身心发展规律、本国学制的历史发展和外国学制的影响等。
9.【判断题】我国九年义务教育具有强制性。( )
9.【答案】√。解析:义务教育是强迫教育,具有强制性、普及性和免费性。
10.【判断题】终身教育体系的建立不包括非正规教育。( )
10.【答案】×。解析:终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。而此题观点为终身教育不包括非正规教育,因此此题错误。
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