2022-09-06 15:40:57 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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1. 认真审题
在审题阶段,需要注意审清题干中的文种、发文机关、主送机关、写作目的及答案来源等五类要素。对于调查报告而言,如果题干中有明确要求上交领导,则标题、称谓、落款三项都要有,实际书写字数去掉100 字;若不要求上交领导,并且没有明确的发文机关,则可以只写标题、落款与正文即可,实际书写字数去掉75字。若考生在考场上书写答案时发现重要内容没有交代完,便出现格子紧张的情况,可以将字写紧凑一些。另外,发文目的需要在首段交代清楚。
2.了解调研报告的写作内容构成
根据大多数应用文书写作教材对调研报告的界定,调查报告是对某项工作、某件事件或某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料进行分析研究,以书面形式向组织或领导汇报调查情况的一种文体。
从主体内容上看,同其他一些应用文种一样,调查报告一般由标题、正文和落款三部分构成。
标题可以写成“调查事由+文种”的形式,如“城乡环卫一体化运行情况的调查报告
”。当然,也可以比较灵活地采用陈述式、提问式和正副标题结合等形式。
正文则一般包含前言、主体、结尾三部分构成,前言可以是写明调查目的、交代调查时间、地点、对象、方法,引出写作目的,也可以是写明调查对象的历史背景,进而提出中心问题或主要观点来;或开门见山,直接概括出调查的结果。
主体是调查报告最主要的内容,根据材料,灵活地选择性详述调查研究的基本情况(问题、成绩)、做法(经验)
如2016年山东省考申论B卷第三题这道经典题目:
请根据“给定资料5”,写一份L社区智慧社区O2O项目建设的调研报告。(25分)要求:结构完整,思路清晰,简明具体,不超过500字。
该题目的“主体内容”便主要交代L社区智慧社区O2O项目建设的基本情况,包括该项目目前取得的成就,及存在的问题。
结尾可根据不同的调查报告及材料,提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发进一步思考;或展望前景,发出号召等。至于选择哪一类还是要结合具体的题目与材料进行灵活选取,如2016年山东省考申论B卷,便是将问题的解决对策作为结尾。而2020年山东省考申论A卷的调查报告(提纲)则是将“展望前景,发出号召”作为结尾,原因在于,该题目的调查对象并没有出现一些社会问题。所以,可以以呼吁或展望前景作为结尾。
落款可以写明作者或单位名称(如果材料没有明确作者或单位,则用XXX代替),在作者或者单位名称下写成文时间。落款可以写在正文后,也可以像提案一样,写在标题下方。但一般写在正文后面。
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