2023重庆省考行测备考：逻辑判断“对比实验”题型中的样本考察

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　　论证题目一直是逻辑判断中最重要的题型模块之一，每年国考以及联考都有多道题目的考察。做论证题目时，我们往往都会花费很多时间去解题。如何在短时间内通过技巧锁定正确答案，往往是各位小伙伴所期待的。今天小编就来分享一下，论证题目中对比实验题型的一种快速秒杀技巧。如果能够了解其考察方式类型及技巧，那么对于我们解决这类题型能够起到很大的帮助。

　　1.什么是对比实验?

　　对比实验题型，顾名思义题目要涉及用于对比的实验对象组。通常形况下将对象组分成两组，一组对象赋予一个变量，另外一组对象没有这个变量。通过这种实验得出一个结果，这个结果反应出来的是变量对于实验样本的影响。这种题型就是对比实验的题型。

　　围绕对比实验题型进行加强或者削弱，我们可以看作围绕实验的结果或结论进行加强或者削弱。换而言之就是在加强或者削弱实验结果的可靠性以及实验的公平性。对于这类题型我们进行加强或者削弱，命题人特别愿意从样本或者变量角度进行加强或者削弱，接下来我们就一起来学习这类题型如何从“样本”来进行加强与削弱。

　　2、如何从样本入手对于“对比实验”进行加强或者削弱?

　　首先，要想保证实验结果的可靠性以及实验是公平的，那么必须建立在一个“前提”下，就是实验的样本得是典型的。如果实验的样本不够典型差异性特别大没那么就相当于否定了实验公平性的前提。

　　例子1：对比四川人和上海人弹跳能力实验。上海选的是姚明，四川人挑选的是郭敬明，实在结果姚明跳的更高。最后得出上海人弹跳能力强。我们会发现这样的实验本身就不具有公平性，实验结果也不具有可靠性。原因在于实验的对象样本不具有典型性。要想加强保证实验结果的可靠性就要保证样本典型，样本的差异不大,例如挑选给两个地区身体差异不大、身体机能相当的人进行对比就是样本具有典型。

　　例子2：科学家挑选两组猕猴进行实验，一组猕猴多吃，另外一组正常饮食。

　　实验结果多吃的猕猴体重升高的多。得出结论多吃能够让猕猴变胖。要想加强实验结果可靠性的前提就是样本典型两组猕猴差异性不大，例如两组猴子是双胞胎猴子等等。要想削弱实验结果可靠的前提就是样本不典型，样本差异性大，例如多吃这组猴子属于喝凉水都胖的体质，而少吃这组猴子属于干吃不胖的体质。

　　通过上述例子说明同学们对于对比实验中前提已经有了一定了解，那么接下来我们来通过题目加强一下对于技巧的掌握。

　　【例1】在对一种健脑产品的测试实验中，第一组被试者每天服用该种保健产品，第二组则没有服用。结果发现，第一组被试者的大脑认知能力果然比第二组被试者好。因此，实验证明这种保健产品确实对大脑具有明显的保健效果。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.在测试实验前两组被试者的大脑认知能力是相当的

　　B.该健脑产品所含的成分在一些日常食物中也存在

　　C.两组被试者的人数相等，且家庭经济能力类似

　　D.该健脑产品已经许可生产和销售，并取得很好的市场份额

　　【答案】A

　　【解析】第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：实验证明这种保健产品确实对大脑具有明显的保健效果。

　　论据：结果发现，第一组被试者的大脑认知能力比第二组被试者好。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：补充前提。在测试实验前两组被试者的大脑认知能力是相当的，说明样本是典型的，该对比实验中的变量仅为是否服用保健产品，因此能够证明具有保健效果，具有加强作用。

　　B项：无关选项。一些日常食物中存在该成分，与该成分是否具有保健功能无关，论题不一致，排除。

　　C项：无关选项。被测试人数及家庭经济能力，与保健品是否具有保健功能无关，论题不一致，排除。

　　D项：无关选项。该健脑产品有很好的市场份额，与该产品是否具有保健效果无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　原文标题：2023山东省考行测备考：逻辑判断“对比实验”题型中的样本考察

　　文章来源：华图教育(MD5：68c6fc2dcec526c028ddabfc78a67eda)