2023-06-10 14:43:18重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：重庆市人力资源和社会保障局
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乙类岗位：考试总成绩=(《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩)÷3×50%+专业技能测试成绩×25%+综合面试成绩×25%;
丙类岗位：考试总成绩=(《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩)÷3×40%+专业科目笔试成绩×20%+综合面试成绩×40%;
丁类岗位：(《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩)÷3×40%+专业科目笔试成绩×20%+专业技能测试成绩×20%+综合面试成绩×20%。
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2023年重庆事业单位考试面试热点：网课映前广告，合理更应合法
事业单位面试备考需要长时间不间断的积累。今天重庆人事考试网(http://cq.huatu.com/)给大家带来的是面试热点话题“网课映前广告，合理更应合法”，希望考生能够掌握!
【热点背景】
目前，除中小学开设网络课程外，视频平台、教育机构也纷纷入局在线教育，五花八门的“云课堂”让家长挑花了眼。
某地一年级网校课程开课前，映前广告竟播放少儿不宜画面，电视剧中的露骨镜头堂而皇之出现在准备上课的小学生眼前。据调查，不少电影、动画片的映前广告，内容参差不齐，屡遭家长投诉。广告乱象频发，危害少年儿童成长。
【模拟试题】
随着互联网的发展，网课已经成为了很多学生群体的“刚需”，也不断向低龄化发展。然而，在面对少儿群体的网课映前广告中却出现了少儿不宜的镜头，有的血腥暴力，有的言语露骨。对此，你怎么看?
【答案参考要点】
1.概括提炼话题，给予否定评价。
网课是“互联网+教育”的表现形式，没有地域限制、时间更为灵活、价格更加低廉，深受当下各个群体的喜爱。在网课映前插播广告作为网课运营主体的收入来源本无可厚非，但是面向少儿群体的网课映前出现少儿不宜的镜头必须重拳整治，为少儿健康成长创造更加清爽干净的网络环境。
2.结合实际，分析现状、消极影响、原因等。
(1)现状：在互联网加教育的不断推动下，网课低龄化群体数量不断增加，各大平台及教育机构推出各种形式和内容的网课来满足社会需求。
(2)不良影响：①影响少儿的身心健康：对于少儿群体，价值观还未形成，无法分辨好与坏，所以血腥暴力和露骨言语可能会改变价值取向，在心理上留下阴影，容易造成成长畸形;②破坏网络的正常秩序：网络空间本应充满正能量、友善的氛围，但是少儿不宜的映前广告却使得网课陷入尴尬境地，让人们再次陷入对网络环境的担忧;③有损平台的形象口碑：平台因为播放少儿不宜的广告会引发家长的质疑，投诉事件随之而来，长此以往，平台形象崩塌，客户群体愤然离去，必然不利于平台的长远发展。
(3)原因：①平台责任意识缺乏：对于映前广告并没有针对性的审核，更多的只是追逐利益，却罔顾法律;②监管部门监管滞后：网课作为新兴事物，且广告存在实时性特点，给监管部门的监管及时性带来了很大障碍，为平台的肆意妄为提供了机会。
3.提出解决对策。
(1)平台树立责任意识：以青少年发展为己任，认真研读《广告法》的内容，依法进行广告宣发。同时要加强广告审核，不断提升审核队伍能力，明确审核规范，对于不合法广告坚决禁止投放，并且控制投放时长，避免引发反感。
(2)监管部门加强监管：成立专项监管小组，对各大网课平台进行集中整治，如果发现违法行为，及时督促下架整改，严重者可以加入黑名单，禁止从事网络教学业务。
(3)家长积极参与：对于网课内容，家长应及时关注，不能放任了之，如发现异常，做好证据收集工作，及时上报监管部门，确保监管的及时性和准确性。
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