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2020年重庆教育事业单位考试备考资料:辩证法(2)

2020-01-10 14:02:54 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆华图教育

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  (五)对立统一规律(矛盾规律)——唯物辩证法的实质和核心

  揭示了事物发展的源泉和动力

  1、矛盾同一性和斗争性

  矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性

  2、内外因

  内因是事物发展的根据,外因是事物变化发展的条件,通过内因起作用。

  事物的发展是内外因共同起作用的结果。

  3、矛盾的普遍性和特殊性

  矛盾的普遍性:事事有矛盾,时时有矛盾;

  矛盾的特殊性:具体问题具体分析。

  4、两点论和重点论

  两点论是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面以及主次之间的辩证关系

  重点论是在看到两个方面的同时,必须分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面

  坚持两点论反对一点论,坚持重点论反对均衡论。

  方法论:看问题办事情,要坚持一分为二,既要全面,又要善于抓住重点和主流。

  三、五大范畴

  (一)现象和本质

  现象和本质揭示客观事物的外部表现和内在联系相互关系的一对范畴

  现象和本质的辩证关系:本质决定现象,现象表现本质

  (二)必然性和偶然性

  必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。

  必然性和偶然性的辩证关系:相互依存和相互转化。必然性对事物的发展起决定作用,偶然性则对事物的发展起影响作用

  一切事物的发展都是必然性和偶然性综合作用的结果

  (三)原因和结果

  原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约关系的一对范畴。

  原因和结果的辨证关系:相互依存、相互作用、相互转化。原因引起结果,结果又反作用于原因

  (四)可能性和现实性

  可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴

  可能性和现实性的辩证关系:紧密相连、相互转化。可能性包含在现实之中,现实性又孕育着新的可能

  (五)内容和形式

  内容和形式是揭示事物的内在要素和它们的结构以及表现形式的一对范畴

  内容和形式的辩证关系:相互依赖、相互作用、相互转化。内容决定形式,形式反作用于内容

  四、真题演练

  1.质量互变规律指出了事物发展的()。

  A.形式和状态

  B.源泉和动力

  C.方向和途径

  D.内因和外因

  2.《韩非子?喻老》篇中有一段话:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃,百尺之室,以突隙之烟焚”。这段话反映的哲理是()。

  A.主要矛盾和次要矛盾可以相互转换

  B.矛盾的主要方面和次要方面可以相互转换

  C.量变积累到一定程度,可以促进质变

  D.质变表现为突变,与量变没有必然联系

  3.“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是()。

  A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变

  B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变

  C.没有质量互变,就没有事物的发展

  D.没有量就没有质,质是量的积累

  4.在实际工作和生活中,凡是都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合_____

  A.内因和外因关系的原理

  B.质和量相互制约关系的原理

  C.“两点论”和“重点论”相统一的原理

  D.理论和实践相统一的原理

  参考答案:

  1.【答案】A。解析:质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态;对立统一规律揭示了事物运动和发展的源泉和动力;否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。所以本题选择A。

  2.【答案】C。解析:质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之一。它揭示事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。题干中蝼蚁之穴积累到一定到程度就会使大堤崩溃,这体现了量变积累到一定程度就可以促进质变。故选C。

  3.【答案】A。解析:事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,在事物内部矛盾的作用下,事物的发展从量变开始,当量变达到一定的界限时,量变就转化为质变,事物的性质发生了变化,旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变,必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累,至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误,C项与题目无关,D项说法错误,故本题正确选项为A。

  4.【答案】B。解析:质和量相互制约关系原理的方法论:做好量的积累,抓住时机,促成质变。反对拔苗助长、急于求成(“过”)或优柔寡断、缺乏信心(“不及”)。所以本题选择B。

(编辑:aiyixing)
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