重庆分校

您当前位置:重庆华图公务员考试网 > 重庆人事考试 > 事业单位考试 > 招考信息 > 考试大纲 > 2014下半年重庆市市属《教育公共基础知识》考试大纲

2014下半年重庆市市属《教育公共基础知识》考试大纲

2014-08-04 10:04:00重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆人力资源和社会保障网

【导读】重庆华图为您提供:2014下半年重庆市市属《教育公共基础知识》考试大纲,加入【2021重庆事业单位招聘交流群】 ,重庆人事考试网及时为您提供2021年重庆事业单位考试招考公告、职位表、考试大纲、报名入口、考试资料等相关资料。欢迎关注重庆华图官方微信CQhuatu,每日为您推荐考试信息。

推荐:重庆事业单位考试 管理+综合+历年4本

推荐:2021年重庆事业单位悦享班(公基+管理)

  第一章 教育政策法规

  第一节 国家教育政策法规

  一、教育政策与教育法规

  教育政策的含义,教育法规的含义,教育政策与教育法规的关系,教育法的渊源、教育政策的体系。

  二、国家教育政策法规

  中华人民共和国教育法。立法背景,立法宗旨,主要内容(教育基本制度、教师及其他教育工作者、受教育者)。

  中华人民共和国教师法。立法背景,立法宗旨,主要内容(教师法律地位、教师的权利义务、国家教师管理法律制度)。

  中华人民共和国义务教育法。立法背景,立法宗旨,义务教育概述(义务教育的含义与特征、义务教育的原则),主要内容(学生、学校、教师、教育教学)。

  中华人民共和国高等教育法。立法背景,立法宗旨,主要内容(高等教育概述、高等教育基本制度、高等学校教师和其他教育工作者、高等学校的学生)。

  中华人民共和国未成年人保护法。立法背景,立法宗旨,主要内容(保护未成年人的原则、未成年人的家庭保护、未成年人的学校保护)。

  中华人民共和国预防未成年人犯罪法。立法宗旨,主要内容(预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治)。

  学生伤害事故处理办法。立法宗旨,主要内容(学生伤害事故的含义,学生伤害事故处理的原则,学校责任事故情形,学校无责任事故情形,学生或监护人责任事故情形,事故处理方式)。

  中华人民共和国职业教育法。立法宗旨,主要内容(职业教育体系、职业教育的实施、职业教育的靠背条件)。

  国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)。指导思想和工作方针、战略目标和战略主题、各类教育的发展任务、教育体制改革、靠背措施。

  国务院关于加快发展现代职业教育的决定。加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施。

  第二节 地方教育政策法规

  一、重庆市义务教育条例

  重庆市义务教育条例的基本原则。

  义务教育阶段的学生。学生入学年限、学生入学制度、学生入学靠背。

  学校。学校布局规划、学校配置管理、教学资源分配、学校内外部安全。

  教师。教师职责、教师编制制度、教师交流制度、教师优惠政策、教师0元培训制度、教育教学研究制度、教师评价制度。

  教育教学。义务教育质量监测制度、素质教育、安全教育、综合评价体系。

  法律责任。

  二、重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020)

  背景。成就、问题与机遇。

  指导思想。

  重大战略。优先发展战略、统筹城乡战略、质量提升战略、开放创新战略、全面教育战略。

  基本理念和目标。

  优化城乡教育格局。推进城乡教育一体化、调整学校布局结构、促进区域教育均衡发展。

  教育发展措施。积极普及学前教育、均衡发展义务教育、全面普及高中阶段教育、大力发展职业教育、提升高等教育综合实力、加快发展继续教育、加强民族教育和继续教育。

  深化教育体制改革。改革人才培养制度、改革考试招生评价制度、建立健全现代学校制度、改革办学体制、改革管理体制、扩大教育开放。

  加大教育靠背力度。加强组织领导、靠背经费投入、加强教师队伍建设、推进教育信息化、推进依法治教、实施教育重大工程。

  第三节 教育政策法规的实施

  一、教育政策法规的实施的概念

  教育政策执行,是将教育政策内容转变为教育现实的过程。

  教育法的实施,是指教育法在现实社会中的实现。教育法实施的方式分为教育法的适用和教育法的遵守。

  二、教育政策法规实施现状

  教育政策法规实施的成就。教育投入比例增大、全面推进素质教育、“两基”工作取得历史性成就、推进教师专业化和教师队伍建设规范化取得实效。

  教育政策法规实施的问题。教育政策执行过程中的问题、教育法规实施过程中的问题。

  三、教育政策法规实施措施

  教育政策执行问题的解决措施。

  教育法实施问题的解决措施。

  四、教育政策法规实施评估

  教育政策评估。教育政策评估的概念、教育政策评估的特征、教育政策评估的作用、教育政策评估的方法、教育政策评估的改进方向。

  教育法的监督。教育法的监督的含义、教育法监督的作用、教育法监督的类型。

  第二章 教育基础理论

  第一节 教育目的与教育规律

  一、教育目的

  教育目的概述。教育目的的定义、教育目的的结构与类型、教育目的的特点、教育目的的功能、确立教育目的的依据及原则。

  教育目的理论基础。马克思、恩格斯关于“个人全面发展”的学说是我国制定教育目的的重要理论依据。

  我国的教育目的。我国的教育目的规定、我国教育目的的基本精神。

  二、教育规律

  教育规律的概念。教育规律同规律一样,是不以人的意志为转移的客观事物(教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间)内在的必然的本质性联系,以及事物(教育)发展变化的必然趋势,就是教育现象同其他社会现象或教育现象内部各结构要素之间的固有矛盾,或彼此间的内在联系。

  教育与人的关系。可教性和人性与教育,人类的可教性、人性与教育。身心发展特征与教育,人类普遍特征与教育、人类特殊特征与教育。

  教育与社会。社会要素与教育(第三节详讲)。社会发展与教育发展,现代化与教育发展、信息化与教育信息化、知识经济与教育改革、可持续发展与教育改革。

  第二节 教师与学生

  一、教师

  教师劳动的特点。劳动对象的复杂性、劳动手段的主体性、劳动过程的创造性、劳动方式的个体性、劳动成果的长效性。

  教师的工作价值与角色扮演。教师的工作价值、教师的角色扮演。

(编辑:周明洋)
文章页图书通栏

图书

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
重庆华图:CQhautu
想考上事考的人都关注了我们!
立即关注

10万+
阅读量
150w+
粉丝
1000+
点赞数




联系我们
微信二维码

重庆华图教育官方微信

重庆华图

重庆市渝北区嘉州协信中心A栋10楼

客服热线:023-67518090

编辑邮箱:huatuty@gmail.com

网站:https://cq.huatu.com

  • 渝北校区
  • 沙坪坝校区
  • 大学城校区
  • 西政校区
  • 涪陵校区
  • 永川校区
  • 万州校区
  • 合川校区
  • 黔江校区
  • 云阳校区
  • 忠县校区

渝北区嘉州协信中心A栋10楼

客服热线:023-67518090/67518087

网站:https://cq.huatu.com

沙坪坝东原ARC中央广场1栋6F(石碾盘88号)

客服热线:023-65338827/65355329

网站:https://cq.huatu.com

熙街熙都会2栋15楼(重师南门正对面)

客服热线:023-65361606

网站:https://cq.huatu.com

渝北区宝圣大道西正街A栋10F10-1/10-2

客服热线:023-67139090

网站:https://cq.huatu.com

涪陵区南门金阶2栋9-2(星光广场楼上)

客服热线:023-72302010/18182255821

网站:https://cq.huatu.com

永川区协信中心商业街11栋2楼15-21号

客服热线:023-49449945

网站:https://cq.huatu.com

万州区高笋塘华顺大厦十楼(三峡水利大厦旁)

客服热线:023-58826660 58826670

网站:https://cq.huatu.com

合阳大道2号步步高广场4F(观光电梯四楼右转)

客服热线:023-42884246

网站:https://cq.huatu.com

黔江南海城长征北路18号3楼

客服热线:023-79572719/13364096504

网站:https://cq.huatu.com

云阳县滨江大道浙江路112号(外滩新世纪旁)

客服热线:023-55116660

网站:https://cq.huatu.com

忠县巴王支路10附30号2楼(重百上行20米)

客服热线:17382200858

网站:https://cq.huatu.com