2014-09-03 10:17:08 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：华图宏阳股份
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【解析】该题关联词较多，是结构清晰的多重复句。首先“同时”与前句构成并列关系，介绍了汉文化与邻近国家的相互影响，然后，通过“因此”引出结论，可知其后为主题句，仔细观察，“因此”句中还包含一个“尽管.。。但.。。”的转折句，而转折关系重要的考点在后半句，因此，整个文段的重要的考点在“但”句，同义替换为C。
(二)可以结合行文脉络来找寻主题句。
关联词多，并非都是重要的考点，只有位于总句位置，才是重要的考点，如果处于分句位置，不是重要的考点。
【例题5】
历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合，就成了活生生的东西，也就不会有尸臭了。比如一些学者专家教授的文章，之所以那么僵硬呆板枯燥无趣，味同嚼蜡不堪细读，并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底还是没有把自己的研究对象看作活物，他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。
这段文字主要说明的是( )
A. 历史的遗产与人生体验的关系
B. 研究者与研究对象的关系
C. 研究者的文字表述问题
D. 一些历史研究文章呆板无趣的原因
【解析】该题，如果单一运用关联词法，“归根结底”属于引导结论的词语，其后内容为主题句，据此，同义替换，答案必定选“B”。但是仔细分析文章，该结论是对前句进行的进一步解释说明，而前句为一个“比如”引导的分句，分句在整个文段中处于辅助的地方，本身并不重要，因此，对分句进行的进一步解释说明更加不重要，同样是分句的地位，因此，排除B是答案的可能性。整个文章的总句位于第一句，同义替换为A。
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