2016-11-25 11:49:46 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆华图
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(2)交叉关系
比如:
运动员:大学生
A.植物:种植 B.专家:青年
C.四季:春天 D.纸张:书法
【华图教育分析】
答案B.运动员中有大学生,专家中有青年人。
(3)全同关系
比如:
1.伊妹儿:电子邮件
A.算账:结账 B.引擎:发动机
C.炒鱿鱼:解雇 D.可可:巧克力
【华图教育分析】
答案:B.伊妹儿是Email的音译,与电子邮件是全同的关系。
(4)全异关系
比如:
白天:黑夜
A.男人:女人 B.喜欢:憎恨
C.老人:小孩 D.黑色:白色
【华图教育分析】
答案A.白天与黑夜是全异关系,答案中只有A项是全异关系。
(5)因果关系
比如:
①减免税款:农民增收
A.压力过大:精神紧张 B.小心谨慎:处处碰壁
C.装腔作势:人人自危 D.五谷丰登:风调雨顺
【华图教育分析】
答案A. 减免税款是农民增收的原因,压力过大是精神紧张的原因。
②雨雪天气:减速慢行
A.喝酒过量:酒精中毒 B.加班加点:完成任务
C.工作劳累:早点休息 D.消化不良:日渐消瘦
【华图教育分析】
答案C.雨雪天气“车辆要”减速慢行“,”工作劳累“人要”早点休息“.
2、类比推理题的解题思路一般为:
(1)首先弄清题干所给的两个词(或词组)之间的逻辑关系。找题干逻辑关系的方法主要有:遣词造句法和横纵对比法。
(2)然后注意各种关系之间的细微差别。词与词之间的关系是各种各样的,其中有些关系是非常相近的,容易混淆,应注意区别。
①词项之间的前后顺序。
②合理利用背景常识。
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