2017-02-13 13:56:28 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆华图
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2017年重庆教师招聘考试高分技巧:随堂小练(8)
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A. 连续性
B. 顺序性
C. 差异性
D. 不平衡性
2. 在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和新年的教育“成人化”这违反了儿童身心发展的( )。【单】
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 个别差异性
3. 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。【单】
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 个别差异性
4.“盈科而后进”体现了身心发展的( )。【单】
A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 不平衡性
D. 互补性
5.宋代朱熹在《论语》的注解中指出:“孔子教人,各因其材。”这是“因材施教”一次的来源。“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的( )特点提出来的。【单】
A.差异性
B.不平衡性
C.阶段性
D.顺序性
参考答案:1.D 2.B 3.C 4.A 5.A
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