2020-02-05 11:25:21 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：未知
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资料分析作在行测五大专项中属于比较简单的部分，通过学习基本概念和公式、训练计算能力就可以解决大部分的题目，因此资料分析是行测考试中拿分的板块。虽然资料分析拿分好拿，但是有很多同学会发现自己虽然能保证资料分析每道题的正确率，但是却会花较多时间，特别是一些选项数据差距不大的情况下，需要计算和比较的情况，有些同学会花费大量的时间在数据差距比较上和误差判断上，那么如何更快更好地分析数据差距和计较大小呢，重庆人事考试网今天就教大家资料分析中如何快速进行数据差距分析。
一、作用
核心：通过数据差距分析快速估算出两数之间的变化率(增幅)
例如1.094和1.564，如果我们按照正常的步骤计算增幅，就要计算
的大小，这个计算对于大多数同学来说快速得出答案都是比较困难的，即使计算出来也容易出错，但是如果用数据差距分析，就比较快了，那么具体怎么操作呢。
二、步骤
1.作差：两数值从左到右实际作差直至出现超过小数值首位的有效数字为止。
目的：确定分子
例题1：276.3和288.4
【参考解析】从左边的第一位数字2和2开始作差为0，前两位27和28作差为1，1比小数值276.3的首位数字2小，继续作差，前三位276和288作差为12，12比小数值276.3的首位数字2大，停止作差。
例题2：1.094和1.564
【参考解析】从左边的第一位数字1和1开始作差为0，0比小数值1.094的首位数字1小，继续作差，前两位15和10作差为5，5比小数值1.094的首位数字1大，停止作差。
2.确定分位
目的：确定分母
确定分母我们要用到的是科学计数法，比如说
例1：2.763从左边第一位2起分别为：个位，十分位(十分之几)，百分位(百分之几)，千分位(千分之几)
例1中作差作到第三位数字截止，即为百分位(说明两个比较数据在百分位上出现显著差异，大概应为百分之几的变化，即x/100的变化)，即变化幅度的分母应为100。
同理例2：1.094作差到第二位数字截止，即为十分位(说明两个比较数据在十分位上出现显著差异，大概应为十分之几的变化，即x/10的变化)，那两数变化幅度的分母应为10。
3.作除
目的：确定分子，用第二步作差的结果除以小数值的首两位(无需四舍五入，直接取前两位即可)
例1：276.3和288.4
按照步骤
数据差距分析广泛用于数据大小比较、计算误差分析等计算比较环境，比如比较大小中的数据增幅比较、选项要求比较精确的计算，掌握数据差距分析可以帮助我们提高数据分析速度，进而提高解题速度和正确率。
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