2021-08-26 17:59:54 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:未知
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教综模拟题57
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程,这一观点的提出者是( )。
A.杜威 B.桑代克
C.弗洛伊德 D.加涅
2.在实际教学中,教师不能突袭,比如应该学习新知识却进行考试。这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。
A.准备律 B.练习律
C.效果律 D.条件反射
3.在桑代克以猫作为实验对象的研究中,随着猫放入同一个笼子的次数的增加,猫逃出去的速度就越快,这符合的学习规律是( )。
A.练习律 B.效果律
C.准备律 D.近因律
4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。
A.强化说 B.认知失调理论
C.从众说 D.观察学习理论
5.班杜拉认为人的学习最重要的形式是( )。
A.发现学习 B.合作学习
C.观察学习 D.有意义学习
6.班杜拉将强化分为三种形式,直接强化、( )、自我强化。
A.替代强化 B.负强化
C.精神强化 D.正强化
7.有老师发现,那些经常欺负同学的孩子,其父母的攻击行为也比较多,这说明这些孩子通过( )习得了攻击行为。
A.发现学习 B.观察学习
C.体验学习 D.接受学习
8.期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种( )。
A.正强化 B.负强化
C.自我强化 D.替代强化
9.下列理论不属于认知派学习理论的是( )。
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论
C.布鲁纳的发现学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
10.“学习的实质是在主体内部构造完形”,这属于( )的观点。
A.现代认知派 B.格式塔学派
C.联结派 D.行为主义学派
【下面是参考答案与解析】
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