2021-09-03 13:56:34 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:中小学教师资格考试网
【导读】重庆华图为您提供:2021下半年重庆教师资格证在那个网站上报名_重庆教师资格证报名入口,详细信息请阅读下文!如有疑问请点【重庆华图咨询平台】,更多资讯请关注重庆华图微信公众号(CQhuatu),重庆华图咨询电话:023-67518090。
点击查看公告:2021下半年重庆市中小学教师资格考试笔试公告
时间安排
(一)网上报名时间:2021年9月2日至9月5日(17时报名截止);
(二)网上审核时间:2021年9月2日至9月7日(17时审核截止);
(三)网上交费时间:2021年9月2日至9月8日(24时交费截止);
(四)考试时间:2021年10月30日;
(五)成绩发布时间:2021年12月9日。
网上报名时间: 9月2日至9月5日(17时报名截止),逾期不再受理。
1.注册信息:凡符合报考条件的考生,报名前均需要进行注册和填报个人信息,重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。考生按照提示及相关要求进行信息填报,并对所填报信息的 真实性、准确性和规范性负责。禁止他人替代考生报名。 若在审核或者 教师资格认定时发现考生填报的信息属于虚假信息,或因不符合报名条件而导致审核或认定不通过,一切后果由考生本人承担。
2.上传照片:照片将用于准考证、考场签到表以及考试合格证明,请考生上传照片时选用符合要求的照片。 不能选用经过特殊处理的 ( PS ) 或生活照等其他非正规照片。 照片不合格的考生将不能通过审核 。
照片要求: 本人近 6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照 ,照片须完整显示考生头部和双肩,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片不大于 200K,格式为jpg/jpeg。
3.考试报名:考生应根据本人情况选择考试类别和考试科目,
认真检查核对,核对无误后提交审核。审核通过后将不能修改或增减考试科目。
4.考区选择:我市中小学教师资格考试共设37个考区和1个高校考点, 每个考区(考点)的考位有限,当该考区(考点)报名人数达到上限后,系统将关闭该考区(考点),届时请考生选择其它可选考区(考点)报考。 各考区 (考点) 的咨询电话见 附件3 。
—— 重庆教师资格证备考 ——
2021重庆教师资格证考试幼教说课稿38
大班健康领域说课稿《打预防针》
尊敬的各位评委老师:
××好!
我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《打预防针》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。
一、说教材
《打预防针》是幼儿园大班上册社会健康领域的内容,本篇课文主要是让孩子认识到身体健康的重要性,正确的看待打预防针这个行为,消除他们的恐惧感,大胆去打预防针。正如《纲要》中指出,健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对健康领域的教育目标提出了明确的要求,因此我将从认知、能力和情感态度三方面阐述教学目标。
1.认知目标:能够通过学习了解到身体健康的重要性。
2.能力目标:能够正确面对打预防针这件事,不害怕,大胆的去打预防针。
3.情感目标:能够养成注意身体的好习惯,不乱吃东西,勤运动。
根据以上目标我把活动的重点定为:孩子们能够认识到健康的重要性,平时会注意身体保健。
本次的难点定为:消除孩子们打预防针的恐惧感,正确看待打预防针这件事。
二、说学情
大班的幼儿,活泼好动,处在具体形象思维阶段,有一定的逻辑思维,在认识事物的时候可以借助物体的具体形象。这一阶段的幼儿好模仿,好奇心、求知欲强,喜欢与同伴交往。我设计的学习活动会给幼儿提供了大量的感性材料,有利于积累和丰富幼儿的表象,激发幼儿的学习动机和学习兴趣,充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。
三、说活动方法
《纲要》指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”。活动中,教师要心中有目标,眼中有幼儿,时时有教育,以互动的、开放的、研究的理念,让幼儿真正成为学习的主体。因此,在本次活动中我采用:(观察讲解法、启发提问法、多媒体教学法)等来进行教学活动,摈弃了传统的说教形式,提出了开放性的问题让幼儿在自主探索活动中获取知识,获得经验。
四、说活动准备
具体形象思维是幼儿思维的典型方式,只有借助事物的具体形象,才能帮助幼儿更好地理解本课内容。根据这一特点,利用挂图、图书引导幼儿观察,提前准备一些实物或照片等等,培养孩子获得有关于事物归属关系的经验,为本课打预防针做好铺垫。
五、说活动过程
上课前,我会给孩子们播放一段动画,讲的是小明去打预防针的故事,通过观看这段动画,孩子们能够意识到,小明害怕,又哭又闹是不乖的表现,然后我会告诉孩子们,为什么我们不用害怕打预防针。
因为打预防针可以让大家远离疾病,不容易得感冒,身体变强壮,所以我们应该大胆让护士阿姨给我们打预防针。
接下来,我会提醒孩子们打预防针要注意的事项
打预防针要注意什么?
1.有些疫苗只需要接种一次就可以达到预防的目的;而有些则需接种3次,并不断强化。至于哪些人该接种,那些人不该接种,一定要遵从医生的安排。
2.打预防针前要洗澡或洗胳膊,保持皮肤清洁。
3.不要空着肚子打针,以防晕针。
4.打预防针后,一般3天内部做剧烈运动,不吃辣食物。
5.打针处发痒时不要用手抓,以免感染。
最后,我会让大家来一起讨论打预防针,请同学表演打预防针前应该怎么做,大家一起来看看她做的对不对。通过合作讨论,让孩子们了解打预防针不可怕,应该做勇敢的小宝宝。接着我会放首《健康歌》让孩子们学唱,回家后注意保持身体健康,不让自己得病。
六、说活动延伸
好的教育活动不是止于特定的某一次活动,而是一个长期、持续的过程,特别是对幼儿能力、习惯的培养,活动延伸不可缺少。因此,我采用学习与社会活动相结合的方法进行活动延伸,帮助幼儿把本次活动中学到的知识继续延伸。
以上就是我说课的内容,谢谢各位评委老师。
(编辑:bailin01)上一篇:2021下半年重庆教师资格证报名官网是什么_重庆教师资格证报名入口
下一篇:没有了