国家公务员历年行测分值分布_国家公务员局考试官网

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　　2024国家公务员公告和职位表什么时候发布？预计会在10月启动。下面是小编整理的国考备考信息：“历年国家公务员考试行测分值分布”、"历年国家公务员考试时间安排表"，供大家参考!更多关于国家公务员考试,国家公务员考试信息,以及国家公务员考试备考信息。请关注国家公务员考试网/重庆人事考试网，考生可Ctrl+D收藏本页面，了解更多招考信息!

　　国家公务员考试行测分值分布具体是怎样的？

　　公务员考试行测有著名的“三不公布”原则：题目不公布、答案不公布、每题分值不公布(除广东、辽宁等极少数地区公布行测每题分值外，地方公务员考试均遵循这一原则)，而申论每题分值是在试卷上面有的。

　　至于行测的分值，有两种说法，仅供各位参考：

　　第①种说法：行测分值分布是：数字推理每道题目是0.7分/题，语言理解0.9分/题，判断推理题(图形推理0.8分/题，演绎推理0.9分/题，定义判断0.8分/题)，常识0.6分/题，资料分析0.9分/题)

　　第②种说法：各部分行测分值不同，等到考试结束后，根据考生水平决定的，如果都好，那难题的分值就加大，反之，同样。

　　行测每部分分值是不相同的，各部分每道题目分值也是不相同的，而且每年标准都是变化的，大家完全可以抛开这个心理包袱，就当成是各部分均一分值即可，安徽华图提醒广大考生，很多网上所谓的“分值标准”都是不负责任的错误言论而已，大家切勿当真。

　　行测是国家公务员考试的一个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分，以下列出行测分布表，仅供大家参考，方便考生对此行测考试加以把握。该分值参考了历年国家考试考试题及地方的常见分值分布，旨在能够帮助考生了解试卷分值比重。在此提醒考生：行测分值会根据其题目数量及难度进行调整，该分值分布仅供参考，不作为评分标准。

　　2020-2021年国家公务员行测分值分布表

模块	题型		题量	分值/题	总分
1	言语理解与表达		40	0.8	32
2	数量关系		15	0.8	12
3	判断推理	图形推理	10	0.6	6
		定义判断	10	0.7	7
		类比推理	10	0.5	5
		逻辑判断	10	0.8	8
4	资料分析		20	1	20
5	常识判断		20	0.5	10
总计			135		100

　　2019年国家公务员行测分值分布表

模块	题型		题量	分值/题	总分
1	言语理解与表达		40	0.8	32
2	数量关系		15	0.8	12
3	判断推理	图形推理	10	0.6	6
		定义判断	10	0.7	7
		类比推理	10	0.5	5
		逻辑判断	10	0.8	8
4	资料分析		20	1	20
5	常识判断		20	0.5	10
总计			135		100

　　2018年国家公务员行测分值分布表

模块	题型		题量	分值/题	总分
1	言语理解与表达		40	0.8	32
2	数量关系		15	0.8	12
3	判断推理	图形推理	10	0.6	6
		定义判断	10	0.7	7
		类比推理	10	0.5	5
		逻辑判断	10	0.8	8
4	资料分析		20	1	20
5	常识判断		20	0.5	10
总计			135		100

　　2017年国家公务员行测分值分布表

模块	题型		题量	分值/题	总分
1	言语理解与表达		40	0.8	32
2	数量关系		15	0.8	12
3	判断推理	图形推理	10	0.6	6
		定义判断	10	0.7	7
		类比推理	10	0.5	5
		逻辑判断	10	0.8	8
4	资料分析		20	1	20
5	常识判断		20	0.5	10
总计			135		100

　　国家公务员笔试

　　国家公务员考试考公共科目和专业科目，公共科目包含行测和申论两部分，公共科目是所有考生必须考的科目。而专业科目是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目。

　　1、行测

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　2、申论

　　申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)机构的职位、市(地)级及以下机构的职位的不同要求，设置两套试卷。

　　省级以上(含副省级)机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

　　市(地)级及以下机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

　　贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

　　解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

　　行政职业能力考试时间为120分钟，满分100分。上午9点开始考试，上午11点结束考试。

　　申论考试时间为150分钟，满分100分。下午2点开始考试，下午4点半结束考试。

　　历年国家公务员考试时间安排表

　　 以下是历年国家公务员考试公告信息汇总，供各位考生查阅了解：

2018-2024年国家公务员考试公告汇总
年份	公告发布时间	查看公告及职位表	报名时间	笔试时间
2024国考	？？？？	暂未公布	？？？？	？？？？
2023国考	10月24日	2023国考公告|职位表	10月25日-11月3日	12月4日
2022国考	10月14日	2022国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月28日
2021国考	10月14日	2021国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月29日
2020国考	10月14日	2020国考公告|职位表	10月15日-10月24日	11月24日
2019国考	10月21日	2019国考公告|职位表	10月22日-10月31日	12月2日
2018国考	10月28日	2018国考公告|职位表	10月30日-11月8日	12月10日

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——国家公务员考试备考——

2024年国家公务员考试数量关系备考技巧：如何运用赋值法解题

数量关系是令大部分考生头疼的模块，没有之一。这就要求我们不仅要了解并掌握高频考点和小题型的解题技巧，还需要我们能够掌握一些方法，以便帮助我们解题。赋值法是我们常用的一种方法，它是一种特殊的方程法，应用题型也比较广泛，比如典型的工程问题、行程问题、经济利润问题、溶液问题、几何问题等常规题型，除此之外，有的基础应用题和容斥问题等也可以采用赋值法进行解题。所以今天我们主要讲解赋值法的应用条件以及应用方法。

一、 赋值法的使用前提

赋值法的使用前提主要有两点：第一，满足这样的三量关系，比如在溶液问题中，溶质的质量=溶液的质量×浓度;工程问题中，工作总量=工作效率×工作时间。第二，题目中的已知条件需要满足ABC这三个量中只给出一个量的具体数据或者一个也没给。

二、赋值法的使用方法

1.根据公倍数给总量赋值

使用前提是：题干中只给出不同主体关于一个量的具体数据，求的也是这个量。比如平均数问题中，总数=平均数×个数，题干中若给出不同主体的平均数，求的也是平均数，则可根据平均数的公倍数给总数赋值;工程问题中，工作总量=工作效率×工作时间，题干中若给出不同主体完成工作总量所需要的时间，求的也是关于时间的量，则可以根据时间的公倍数给工作总量赋值。具体我们通过一道真题练习一下：

例1.(2015 陕西)现有若干支铅笔，若只平均分给一年级一班的女生，每名女生可 以得到 15 支，若只平均分给该班的男生，每名男生可以得到 10 支。现将这些铅笔平均分给该班的所有同学，则每名同学可以得到多少支铅笔?

A.4 B.5

C.6 D.7

E.8 F.9

G.10 H.11

【答案】C

【解析】第一步，本题考查平均数问题，用赋值法解题。

第二步，题目中给出男生和女生的平均数，求的是总数的平均数，故可以根

2.按比例赋值

使用前提是：题干中以比例、比值、分数、小数、百分数等方式给出比例关系时，可以考虑根据比例关系进行赋值解题。比如：题目中给出A比B多20%，其实可以转化成A是B的1.2倍，化成最简分数比则是6∶5，故我们可以赋值A是6，B是5，进而进行后续的计算。我们一起看两道真题练习一下：

例1.(2020国考)高架桥12：00—14：00每分钟车流量比9：00—11：00少20%，9：00—11：00、12：00—14：00、17：00—19：00三个时间段的平均每分钟车流量比9：00—11：00多10%。问17：00—19：00每分钟的车流量比9：00—11：00多：

A.20% B.30%

C.40% D.50%

【答案】D

【解析】第一步，本题考查基础应用题，用赋值法解题。

第二步，赋值9：00—11：00每分钟车流量为100，则12：00—14：00每分钟车流量为100×(1-20%)=80，三个时段每分钟车流量的平均值为100×(1+10%)=110。

第三步，那么17：00—19：00每分钟车流量为110×3-100-80=150。

例2.(2019联考)甲、乙两个工程队共同参与一项建设工程。原计划由甲队单独施工30天完成该项工程三分之一后，乙队加入，两队同时再施工15天完成该项工程。由于甲队临时有别的业务，其参加施工的时间不能超过36天，那么为全部完成该项工程，乙队至少要施工多少天?

A.30 B.24

C.20 D.18

【答案】D

【解析】第一步，本题考查工程问题，用赋值法解题。

因此，选择D选项。

赋值法是帮助我们快速解题的一种技巧，希望各位考生能够多加练习，熟练掌握，提高做题的速度。

（编辑：bailin01）