2021年重庆公务员考试行测考前敲重点50条(2)

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　　三、基期比重计算

　　基期比重：

　　部分值的现期量A，部分值的增长率a%，整体值的现期量B，整体值的增长率b%，则基期比重为：，大部分情况下只需计算，而可直接判断与1的大小关系，然后结合选项选出答案。

　　2016年1~6月份，我国社会消费品零售总额156138亿元，同比增长10.3%。其中，限额以上单位消费品零售额71075亿元，同比增长7.5%。

　　2015年1-6月份，限额以上单位消费品零售额占全国社会消费品零售总额的比重约为：

　　A. 48.4% B. 46.7%

　　C. 49.5% D. 45.5%

　　【答案】B

　　【解析】2016年1~6月份，我国社会消费品零售总额156138亿元，同比增长10.3%。其中，限额以上单位消费品零售额71075亿元，同比增长7.5%。根据基期比重公式，其中略大于1所以结果略大于45.5%。因此，选择B选项。

　　两期比重变化：

　　解题技巧：①若部分增长率>整体增长率，则现期比重>基期比重，即比重上升;

　　②若部分增长率<整体增长率，则现期比重<基期比重，即比重下降;

　　③两期比重差值，现期比重，，故两期比重差值<。一般情况下，在考试中我们判断完比重上升下降后，选择数值最小的即可。

　　2017年5月，股份制商业银行总资产占银行业金融机构的比重与上年相比约：

　　A. 增加了2个百分点 B. 减少了2个百分点

　　C. 增加了0.2个百分点 D. 减少了0.2个百分点

　　【答案】D

　　【解析】根据表中“2017年5月股份制商业银行总资产为431150，增长率为11.5%;银行业金融机构总资产为2328934，增长率为12.5%”。分子增长率，分母增长率，可得，比重下降，排除A、C选项;比重变化范围应小于，即小于1个百分点，可知选D选项，我们也可以直接在B、D两个选项中选小的。因此，选择D选项。

第三节 考场策略

　　一、时间分配

　　适当增加。行测试卷上给出的资料分析部分的参考时限基本上就是一分钟一道题。但由于资料分析整体题目难度不大，考生拿分比率较高，建议大家适当增加作答时间，整体维持在比参考时限多3~5分钟左右为宜，用时不可过长，避免超过参考时限10分钟以上。

　　二、做题顺序

　　必须提前。资料分析模块是行测试卷的最后一部分，因为考试题量大、时间紧，导致很多考生做到资料分析时，时间已所剩无几。建议大家将整个模块顺序提前，保证拿到此模块的分数。

　　三、舍弃原则

　　(一)拒绝精确计算

　　行测考试着重考查的是考生的解决问题的综合能力，资料分析也不例外。具体到在资料分析的题目时，考生应结合选项，优先考虑速算技巧，而不是一味的计算。

　　(二)不要专啃“硬骨头”

　　资料分析整个模块中至少会有1~2道题目难度较大，考生在作答中切忌埋头苦算，在短暂思考没有思路时可以暂且搁置，等完成剩余题目后再回头看看。如果题目理解上仍存在问题或计算难度很大，则可选择放弃。

第二章 判断推理

　　第一节 必考速记

　　一、图形推理

　　【速记一】图形笔画典型图

　　出现典型数笔画的图形，优先考虑数笔画。

　　连通图形最少笔画数=整个图形的奇点数÷2。

　　【例】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

　　【答案】A

　　【解题思路】观察发现题干有特征图形“A”，考虑数笔画，图形的最少笔画数均为2，只有A符合。因此，选择A选项。

　　【速记二】黑点圆圈考功能

　　题干图形均出现●、○、→、△、□等类似的小元素时，优先考虑元素的功能，主要考查元素的标记作用，可标记点的类型、线条长短、线条曲直、面积大小等。

　　【例】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

　　【答案】D

　　【解题思路】观察发现，题干中除了黑圆和白圆之外，存在两个面积不同的封闭空间，排除B，其中，黑圆所在封闭空间的面积明显小于白圆所在封闭空间的面积。因此，选择D选项。

　　【速记三】组成相同考位置

　　题干图形元素组成相同时，优先看位置。

　　如果有框架或者格子，优先考虑移动;

　　如果图形整体或者局部方向发生变化，优先考虑转动。

　　【例】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

　　【答案】A

　　【解题思路】每一行的图形变化规律均为图1旋转180度得到图2，图1左右翻转得到图3，依此规律，只有A项符合。因此，选择A选项。

　　二、定义判断

　　定义判断常见的关键信息以及一些常用的搭配词语如下：

关键信息	特征词
主体	行政主体、行政机关、法人、企业、个人、团体
方式	通过……、利用……、根据……、用……、将……、受……影响
目的	使……、从而……、实现……、以……、达到……、来……

　　【例】组织学习，是指组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息或知识技能所采取的各种行动，是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。

　　根据上述定义，以下属于组织学习的是：

　　A. 我国某大型国企派人学习科技课程

　　B. 李明为了晋升去参加周末管理课程

　　C. 某外企工作团队节假日去三亚度假

　　D. 某集团组织新进员工开展户外拓展

　　【答案】A

　　【解题思路】关键信息：①组织;②围绕信息或知识技能所采取的各种行动。A项，国企属于①，派人学习科技课程符合②;B项，李明不属于①;C项，去三亚度假不符合②;D项，开展户外拓展不符合②。因此，选择A选项。

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（编辑：bailin01）