2023-06-16 20:03:48 重庆华图 https://www.huatu.com/ 文章来源：重庆市人力资源和社会保障局
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面试资格审查
1. 面试资格审查由各区县(自治县)人力社保部门于2023年7月上旬组织开展，资格审查合格的人员方可进入面试(专业能力测试)环节。从达到笔试最低合格分数线以上的考生名单中，按规定面试比例(医疗卫生岗位不受2:1比例的限制)从高分到低分排序，确定进入面试人员。因考生本人放弃、资格审查不合格等原因出现进入面试人员缺额的，经市“三支一扶”计划主管部门核准，可在报考同一岗位达到笔试最低合格分数线以上人员中，从高分到低分的顺序依次进行递补。递补人员最后一名成绩并列的，同时递补进入面试。如递补后仍然未达到有关比例的，按如下处理：
⑴若同一岗位招募2名及以上的，但报考同一岗位的笔试合格人员未达到2:1但大于1:1的，则笔试合格人员全部进入资格复审。未达到大于1:1，则减少招募岗位名额达到符合规定为止。
⑵若招募岗位名额为1名的，但报考同一岗位的笔试合格人员未达到2:1的，招募岗位名额列入调剂计划名额(医疗卫生岗位不受2:1比例的限制)。
⑶若进入面试人员是按3:1执行的，未达到3:1但大于2:1的，则笔试合格人员全部进入资格复审。未达到2:1，则减少招募岗位名额达到符合规定为止。
2. 报考户籍所在地区县(自治县)招募岗位的“三类考生”，凡笔试成绩从高分到低分按2:1(面试人员是按3:1执行的，按3:1)的比例确定为资格复审人员的，不占招募岗位。
3. 若递补后招募岗位实际面试人员未形成竞争，则减少该岗位招募名额直至形成竞争，减少名额列入调剂计划(医疗岗不受此限制)。
4. 报考户籍所在地区县(自治县)招募岗位的“三类考生”，凡笔试成绩从高分到低分按规定面试比例确定为资格复审人员的，不占招募岗位名额，直接进入面试，面试达到60分合格分数线的，直接进入体检。其他考生则按上述规则依次递补为资格复审人员。
5. 现场资格审查时，报考者应提供证明材料原件及复印件1份。证明材料包括：
⑴本人笔试准考证、身份证、学历学位证(应届毕业生未领取到学历学位证的，须由所在毕业院校开具学历学位证明原件及复印件1份)，以及招考岗位要求的工作经历、资格证等其他证明材料，同时提供网上报名通过后打印的报名信息表和《2023年重庆市招募“三支一扶”人员登记表》(附件5，请在重庆市人力资源和社会保障局官网自行下载)，到所报考区县(自治县)人力社保部门进行资格复审。
⑵“三类考生”参照免缴考试费要求提供相应的合法有效证明材料。
⑶留学回国人员应提供教育部留学服务中心出具的境外学历(学位)认证书。
考生不按规定的时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃;资格复审不符合条件的，取消招募资格。
特别提示：资格审查贯穿招募、服务全过程。提供虚假报考材料的，一经查实，将取消招募资格;涉及伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的，将按有关规定严肃处理。
面试
通过资格复审的人员按规定参加面试，面试由重庆市人力资源和社会保障局统一部署，各区县(自治县)人力社保部门于资格复审次日具体组织实施，重点测试面试人员的综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、举止仪表等。面试总分100分，低于60分的取消招募资格。报考教育服务岗位，增加试讲、试教环节后再进行面试，按照报考岗位专业能力测试比例和面试比例要求执行。
招募单位在面试结束的当天向应试人员公布总成绩(保留小数点后两位数)和参加体检人员名单。
无专业能力测试岗位的报考者总成绩=(职业能力倾向测验+写作)÷2×60%+面试成绩×40%。
有专业能力测试岗位的报考者总成绩=(职业能力倾向测验+写作)÷2×60%+(面试成绩×60%+专业能力测试成绩×40%)×40%。
报考教育服务机构岗位：有“专业能力测试的，均依笔试成绩从高分到低分以3:1的比例确定人员，进行相应试讲、试教和面试环节，“总成绩=[职业能力倾向测验(教育)+写作]÷2×60%+[面试成绩×60%+专业能力测试成绩×40%]×40%”的计算方式;无“专业能力测试的，依笔试成绩从高分到低分以2:1的比例确定人员，按无专业能力测试岗位的报考者总成绩=(职业能力倾向测验+写作)÷2×60%+面试成绩×40%的计算方式。
成绩保留两位小数。
——重庆三支一扶面试备考——
三支一扶面试题：不忘初心，牢记使命，如果你考上了，你在今后的工作中怎么去实践?
参考解析：
“不忘初心，牢记使命”是习总书记提出来的，这里的初心指的是我们最初的理想和梦想。年轻时形成的理想和梦想不掺杂其他的东西，可能只是单纯的想为老百姓干实事、谋福利。走上工作岗位后，我们会遇到困难、会受到诱惑，也可能会因此而迷茫、困惑、问自己是否还要坚持初心。此时，如果我们回想自己最初的梦想，一切会豁然开朗。所以，我们应该用实际行动践行习总书记所说的“不忘初心，牢记使命，逐梦前行。”
如果我有幸被录取，进入工作岗位后，我会从以下几个方面去实践。
第一，努力适应新工作。入职后我会先了解岗位职责、规章制度、组织架构，调整状态快速适应新的工作环境。
第二，树立崇高的理想信念，提高思想认识和思想觉悟。进入岗位后我会仔细研读新时代中国特色社会主义理论体系，用理论武装自己，并形成崇高的理想信念。在工作之余，我会向榜样学习，比如时代楷模廖俊波、半盲扶贫局长张渠伟。学习他们的奉献、牺牲、不怕苦不怕累、一心为民的精神，从而提高自己的思想认识和思想觉悟。
第三，提升工作能力。通过学习习总书记提出的“党员干部需要熟练掌握的八个方面的执政能力”，提升自己的工作技能，并运用到工作实际中。同时深入基层，与群众交流，了解群众的需求，用自己的学识帮助群众解决难题。
第四，努力锤炼个人品德。作为党员干部要具备高尚的个人品德。首先我要具备担当意识，党员干部的职责是为人民谋福利，在岗位上要有勇于担当、敢于担当的精神，如果没有担当，一切都是空谈。所以我会将自己的工作与“新时代的发展理念，全面推进深化改革，变革现有的体制机制”很好地结合起来，也要敢说实话，敢提想法。其次我还应该具备爱岗敬业的品质。不管岗位有多苦有多累，压力有多大，我要做到不抱怨、不埋怨。向王继才夫妇学习，热爱自己的岗位、坚守自己的岗位。再次我还会遵守工作规矩。古人云：“君子爱财，取之有道” ，如果在岗位上为己谋私，损害的是群众和家人。因此在岗位上要想做到不忘初心，牢记使命，保持清正廉洁是基本要求。我会做到不攀比、不羡慕，守住底线，不受他人的诱惑。
总之，我会时刻提醒自己我的岗位是为人民服务的岗位，也会时刻牢记为人民服务的宗旨，把群众的问题放在心上，对待群众的问题要耐心细心。经常深入基层，了解群众所思所想，时刻想着为群众谋取福利。攻坚克难，完成使命。
