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2023下半年重庆事业单位联考公告_重庆事业单位考试科目有哪些

2023-07-18 11:18:55重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:重庆市人力资源和社会保障局

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【导读】重庆华图为您提供:2023下半年重庆事业单位联考公告_重庆事业单位考试科目有哪些,详细信息请阅读下文!重庆华图及时为您提供2023年重庆事业单位招考公告、职位表、考试大纲、报名条件等相关资讯。欢迎关注重庆华图微信公众号(CQhuatu),每日为您推荐考试信息。

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  2023年下半年重庆事业单位联考公告什么时候发布?预计在7月下旬。今天,华图教育就为各位考生准备了重庆事业单位联考报考条件、职位表、报名时间、考试时间等的相关内容,希望帮助各位考生了解重庆事业单位联考!

  一、2023年下半年重庆事业单位联考公告何时发布?

   重庆市人民政府于近期发布消息表示:接下来,将进一步采取积极措施促进高校毕业生就业,推进事业单位公开招聘考试,全市事业单位2023年第三季度集中 公开招聘笔试由原来的9月23日提前至8月份举行。


图片来源网址:https://www.cq.gov.cn/ywdt/jrcq/202306/t20230619_12075073.html

  二、重庆事业单位联考公告一般在什么网站公布?

  重庆事业单位联考公告一般就在重庆市人力资源和社会保障局(https://rlsbj.cq.gov.cn/zwxx_182/sydw/)公布。

  三、重庆事业单位联考报考需要具备什么条件?

  以2023第二季度重庆事业单位考试报名条件为例如下:

  (一)基本条件。

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

  3.具有良好的品行;

  4.适应岗位要求的身体条件;

  5.符合岗位所需的其他条件;

  6.具备国家规定的该岗位所需的必要条件。

  (二)以下人员不得报考。

  因犯罪受过刑事处罚的人员;被开除公职的人员;最高人民法院公布的失信被执行人;国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员;尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查、监察调查的人员;因违反法律法规或单位人事纪律等被单位辞退或解聘未满5年的原机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员。

  现役军人;在读的非应届毕业生;试用期内的机关事业单位工作人员(含新提拔领导干部的职务试用期);未满机关事业单位招录(聘)公告规定或双方签订的事业单位聘用合同约定的最低服务期限的机关事业单位工作人员;我市公费培养、定向到基层教育(医疗卫生)机构就业,未满最低服务期限或本公告发布之日前未按规定程序解除培养及就业协议的师范(医学)生;参加我市机关事业单位招录(聘),已进入拟录(聘)用公示环节的人员。

  法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

  (三)工作经历。

  本次招聘所要求的工作经历计算截止时间为2023年3月,按照“对年对月”计算。在村(社区)组织及其他各类经济组织、社会组织等工作的经历,参加大学生村官、农村教师特岗计划、“三支一扶”计划、志愿服务西部计划等基层服务项目时在基层服务的经历,在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役经历,离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地参加实习见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,均可视为工作经历。高校毕业生在校期间的社会实践经历,不视为工作经历。

  (四)年龄计算。

  本公告所要求的年龄计算截止时间为2023年3月31日,如“35周岁以下”,指未满36周岁,在1987年4月1日及以后出生,以此类推。其中,退役军人报考的,年龄放宽3周岁。

  (五)毕业(学位)证书及专业。

  考生凭已取得的毕业(学位)证书报考。技工院校全日制中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业学历可分别按照全日制中专、大专、本科学历(学位)对待。

  专业资格审查参照国家教育行政部门颁布的普通高校学科(专业)目录(附件2、3)和《重庆市考试录用公务员专业参考目录(2015年下半年修订)》(附件4)、《全国技工院校专业目录(2018年修订)》(附件5)、《职业教育专业目录(2021年)》(附件6)进行。

  专业资格审查以毕业证书(不含辅修专业或辅修学位相关证书,但包含第二学士学位证书)载明的专业名称为准。考生报名时应诚信、准确、规范填报所学专业。所学学科专业不在前述参考目录中,但与岗位所要求的学科专业类同的考生,可由负责资格审查的单位根据考生所学课程与所要求的学科专业的相似情况等进行资格审查。

  (六)特别说明。

  本公告所指“以上”“以下”“以前”“以后”均包含本级(数),如35周岁以下,均含35周岁;3年以上工作经历,指工作经历满3年;职员9级以上或以下,均含职员9级,以此类推。

  本公告涉及的时间节点,除明确规定外,均以公共科目笔试网上报名截止之日计算。

  本公告要求的各类职业(执业)资格条件,以证书原件或发证机关提供的佐证材料为准,除明确规定外,应在资格审查(复审)时提供。

  本公告所称应届毕业生,指参加国家统一招生的普通高校2023年应届毕业生(非在职)以及2022年8月1日至2023年7月31日取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员。国家统一招收的2021年、2022年普通高校毕业生,以及2021年1月1日至2022年7月31日取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员,未落实工作单位的,可按应届毕业生对待。

  本公告所称“非在职”,是指在报名及资格审查时,考生未随用人单位参加职工养老保险。

  本公告所称“未落实工作单位”,是指在报名及资格审查时,考生未随用人单位参加职工养老保险;且其户口、档案、组织关系之一仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构。

  对参加大学生村官、农村教师特岗计划、“三支一扶”计划、志愿服务西部计划等基层服务项目前无工作经历,服务期满且考核合格后2年内参加本次招聘的人员,以及2021年、2022年毕业的大学生退役军人,视为应届高校毕业生,但已被或曾被录(聘)用为机关事业单位工作人员的除外。

  四、重庆事业单位联考报名流程

  注意:以下内容参考2023第二季度重庆事业单位考试

  网上报名的具体操作步骤是:

  (1)查询招录职位

  报考者应认真了解基本的政策和要求,仔细阅读和理解《公告》和职位表,结合自身条件,慎重选择适合自己的招录职位。>>>2023第二季度重庆事业单位考试岗位表下载(参考)

  (2)提交报考申请

  报考者可在公告规定的期间登录报名网站提交报考申请,报考者只能选择一个部门(单位)中的一个职位进行报名,报名与考试时使用的本人有效居民身份证必须一致。

  报名时,报考者须承诺诚信报考,提交的报名信息和材料必须真实、准确、完整,报考者在提交报名信息前,请再次认真核对本人所填信息是否准确,是否符合招考公告及招考职位资格条件,避免误报。

  (3)审核结果查询

  查询资格初审结果。由招聘方对考生的报考资格进行网上初审。资格初审不合格的,不能进入下一环节。考生可在网上报名1日后登录报名网站,查询资格初审结果(如对资格初审结果有异议,可咨询招聘单位或主管部门)。通过资格初审的考生应及时下载报名序号等信息,以便后续信息查询;如因填报信息错误而未通过审核的,可在规定日期前修改相关信息或报考其他岗位,重新提交资格初审信息。考生应慎重选择报考单位及岗位,资格审查通过后,不得更改报考单位及岗位。

  (4)网上缴费

  考者须在规定日期前完成网上缴纳考务费(按财政、物价部门批准的标准收取)。未在规定时间内缴费确认者,视为自动放弃。

  (6)打印保存报名信息表

  缴费完成的人员应立即下载打印报名信息表并妥善保存,以备现场资格审查时使用。

  (7)开考比例

  未达到开考比例情形的处理。实际报名人数与拟招聘岗位名额之比应达到3:1。达不到开考比例的,相应递减或取消招聘名额;属急需紧缺专业岗位的,经市级事业单位人事综合管理部门认定,可作为紧缺岗位开考。因招聘岗位取消而不能参加招聘考试的,退还考务费。

  (8)打印准考证。

  报名资格初审合格并缴纳考务费的考生,可于规定日期期间,登录重庆人力资源和社会保障网报名系统打印本人准考证(使用A4纸打印,保证字迹、照片清晰),并在考试当天持本人准考证和身份证原件按时到准考证指定的考点参加考试。因未打印准考证而影响参加考试的责任,由考生自负。如遇问题,请拨打网上报名技术咨询电话。

  五、重庆事业单位考试需要考什么内容?

  以2023第二季度重庆事业单位考试笔试内容为例如下:

  1. 公共科目笔试。考试科目为《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》(分值各为150分),采用闭卷笔答方式。考试大纲为《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》(附件7)。考试类别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)五类。其中,中职学校教师岗的公共科目笔试类别为“中小学教师类(D类)—中学教师”;公共科目笔试类别为“医疗卫生类(E类)”的,将根据招聘岗位细分为“医疗卫生类(E类)—中医临床”“医疗卫生(E类)—西医临床”“医疗卫生(E类)—药剂”“医疗卫生(E类)—护理”“医疗卫生类(E类)—医学技术”“医疗卫生类(E类)—公共卫生管理”等类别,请考生参加《综合应用能力》(D类或E类)测试时,按照所报考岗位类别作答相应的试题。各岗位公共科目笔试内容详见附件1。

  公共科目笔试由市人力社保局统一组织,时间为2023年5月7日(星期日)8:30—12:00(其中8:30—10:00为《职业能力倾向测验》,10:00—12:00为《综合应用能力》,两科考试不间断)。笔试具体时间及地点详见网上自助打印的准考证。考生可在规定时间内登录报名网站查询公共科目笔试成绩。

  2. 专业科目笔试。分值100分,采用闭卷笔答方式。各招聘岗位是否组织专业科目笔试以及笔试内容,详见附件1。

  专业科目笔试由主管部门会同招聘单位组织实施,市级事业单位人事综合管理部门进行指导和监督。本公告未明确专业科目笔试具体内容、时间及地点的,由招聘方另行通知,考生持公共科目笔试准考证、本人居民身份证原件及考试组织方要求的其他证件,在指定时间地点参加考试。

法院系统、检察机关职位的,还应参加法律基础知识考试,分值100分,考试大纲可在报名网站查询。笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目考试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成。

  报考其他职位的,笔试成绩按照行政职业能力测验、申论各占50%的比例合成。

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——重庆事业单位考试备考——

重庆事业单位行政职业能力测验:总分结构在主旨题的运用

  一般遇到有关联词的文段,同学们可以利用关联词快速找到文段重点。但如果大家遇到没有明确关联词的文段该怎么办呢?这个时候,咱们的行文脉络就隆重登场了。行文脉络是从宏观角度分析文段内容,判别文段结构,找出文段重点。那我们先来学习行文脉络方法之一的总分结构。说起总分结构,大家并不陌生吧,回顾我们的初中、高中时代,我们写作文经常会用到总分结构,常常把作文的精华或重点放在首句,让老师有耳目一新的感觉。这个结构同样备受出题老师的“青睐”,他们经常会在文段的开头提出观点,这时候我们的重点就出现了。

  总分结构的表现形式有两种:

  1. 提出观点——论证观点;

  2. 提出观点——举例论证。

  应用:

  文段首句提出的观点是重点,后文会用内容补充说明或举例论证该观点。

  【例1】书院是中国文化的象征,更是向外域传播的窗口。书院之名起于唐代,由最早的修书、藏书的机构,逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟,清代是书院发展的鼎盛时期,无论是穷乡僻壤,还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此,书院还随儒学走出国门,在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来,对中国文化传播起着不可替代的作用。

  这段文字主要说明:

  A. 书院的发展经历了漫长的历史过程

  B. 书院所承载的教育及文化传播功能

  C. 书院与文明传承之间有着密切关系

  D. 书院制度的影响遍布我国及域外

  【答案】B

  【解析】第一步,分析文段。文段首先引出“书院”这个话题并点明其作用。接着讲述书院的由来和书院的历史发展过程。最后用“不仅如此”进一步论证书院走出国门,在朝鲜生根发芽兴盛起来。文段为总分结构,主旨句是首句,即书院是文化的象征和对外传播文化的窗口。

  第二步,对比选项。B项“所承载的教育及文化传播功能”是对原文“中国文化的象征和向外域传播的窗口”的同义替换。A项是文中第三句的补充说明,非重点,C项是对文中最后一句的补充说明,非重点,D项的话题“书院制度”,偏离文段话题“书院”,故排除A项、C项和D项。

  因此,选择B选项。

  【例2】通过对海豚间通信联系的深入研究,科学家发现,齐普夫定律和信息论中的熵值概念可以很好地为分析外星信号服务。在接收到地外任何可疑信号后,应该首先用齐普夫定律分析是否存在一定斜率直线特征,如果有某种特征,则证明其并非毫无意义的噪声。然后进行熵值分析,这样可以不必破译信号便知晓其通信的复杂程度。假设截获到的某一可疑信号,不仅在齐普夫坐标系中具有斜率为-1的直线特征,而且拥有高阶熵值,那么这个信号极有可能就是我们寻找多时的地外文明。

  对这段文字概括最恰当的一项是:

  A. 研究发现海豚间通信联系与外星信号极为相似

  B. 如何运用齐普夫定律和熵值概念分析外星信号

  C. 如何判断可疑地外信号是否来自于外星文明

  D. 如何通过地外信号判断外星文明的智慧程度

  【答案】B

  【解析】第一步,分析文段。文段首句讲述科学家通过研究海豚通信,发现利用齐普夫定律和信息论中的熵值概念可以分析外星信号。接着用“首先”和“然后”两方面来进行说明,如何具体利用齐普夫定律和熵值概念来分析外星信号。最后用“假设”结果进一步论证首句观点。文段为总分结构,主旨句是首句,即可以利用齐普夫定律和熵值概念分析外星信号。

  第二步,对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。A项、C项和D项均缺失文段话题“齐普夫定律和熵值概念”,排除A项、C项和D项。

  因此,选择B选项。

  原文标题:事业单位行政职业能力测验:总分结构在主旨题的运用

  文章来源:华图教育(MD5:a2e9bac86a3e6dd095c40636f7210b6c)

(编辑:bailin01)
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