2024第三季度重庆市属事业单位成绩在哪查询_重庆事业单位查询入口

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点击入口：2024年重庆事业单位9月7日联考成绩查询入口汇总

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　　2024年重庆事业单位9月7日联考什么时候出成绩?

　　重庆人社局：国庆节前出成绩

　　笔试任一科目缺考的，不得进入面试环节。

　　各岗位进入面试的人选，按照面试人数与招聘岗位名额3:1比例，根据本公告规定的笔试成绩折合规则，以笔试折合总成绩从高到低依次确定;若实际参加面试人选达不到预定比例的，最低可按2:1比例开展面试;面试实际竞争比例达不到2:1的，按照2：1相应递减招聘名额，招聘名额无法递减的，取消该岗位招聘。其中，属于紧缺岗位的，经主管部门报市级事业单位人事综合管理部门认定，可降低比例开考。

　　若最后一名进入专业面试或综合面试环节人选成绩相同，则并列进入。

　　进入面试人选名单及其笔试成绩由主管部门会同用人单位在官方网站进行公示，公示时间不少于7个工作日。

　　资格复审

　　资格复审在面试人选名单公示期内或公示结束后10日内进行。面试人选应按招聘单位或主管部门通知的时间、地点，持本人身份证、符合招聘条件的学历学位证书〔国(境)外高校毕业生还应提供教育部中国留学服务中心学历认证〕以及岗位要求的职称、职业(执业)资格及其他佐证材料原件和复印件，参加报名资格复审。招聘岗位对学科专业有“方向”要求，但学历学位证书无法体现的，考生应在资格复审时出具能有效佐证招聘专业要求的各学期成绩单或毕业院校(院系)相关证明等材料。

　　因进入资格复审考生提供通讯方式有误、未接听电话等无法联系的，招聘方可采取短信、官方网站发布公告等方式通知，对未按要求参加复审的，视为自行放弃面试资格。

　　资格复审合格者，进入面试;资格复审不合格或经确认自行放弃面试的，其缺额按报考该岗位考生笔试折合总成绩从高到低依次递补。若递补人选笔试总成绩相同，则并列进入面试。面试后，查实考生不符合报考资格条件的，其缺额不再递补。

　　考生属机关事业单位在编工作人员的，应在资格复审时向负责资格审查的单位出具《机关事业单位工作人员诚信应聘承诺书》(附件4)。未按规定提供《机关事业单位工作人员诚信应聘承诺书》或经核实处于最低服务期限的，取消进入后续环节及聘用资格。

　　重庆事业单位面试热点：严禁炒作“高考状元”为哪般?

　　【热点背景】

　　2021年各地高考成绩陆续公布，高考志愿填报工作即将启动。为进一步规范高考志愿填报工作，教育部6月23日发出通知，部署各地各高校进一步做好考生志愿填报服务工作，要求各地各高校为考生提供形式多样的志愿填报指导服务，同时加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管，严禁相关媒体、培训机构、中学炒作“高考状元”“高考升学率”等信息。

　　(来源：北京青年报)

　　【热点模拟考场】

　　教育部：严禁培训机构、中学炒作“高考状元”。对于这件事情，你有什么看法?

　　【热点分析】

　　严禁炒作“高考状元”和“高考升学率”，相关禁令已经强调了很多年，已是各级教育行政主管部门的“规定动作”。各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理，态度坚决，措辞严厉的官方发声，目标指向非常明确，就是要消除“高考状元”的炒作空间，让教育回归本真。因为，如果无限放大“高考状元”的光环，只会传递一种错误的价值导向，不利于整个人才选拔机制的良性构建。况且，高考只是学习生涯中的一步，并不是人生的全部，更不是终极的追求目标。

　　中国社会的“高考状元”情结，有比较复杂的成因。古人把“金榜题名时”放在四大喜事的最后，可见其难度不一般。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，这是长期以来社会功利化教育思维的产物，同时，在“状元经济”的刺激下，不少人将状元做成产业链，把“高考状元”当成商业手段，包括复读学校、教育培训机构，乃至媒体、自媒体等，都对高考状元、高考分数排名有很强的关注与推介动力。这或许是它被年年讲，但依然年年存在的现实原因。

　　消除高考后炒作“状元”、升学率等现象，主动权在教育部门和学校手中。教育部相关规定的出台可谓相当及时。一般来说，各地的教育政绩考核中，高考状元、升学率都是最重要的指标或隐性指标。每到高考成绩揭晓之后，各地也乐于宣传自己的高分考生和升学率情况。因此，要改变这种状况，除了在高考成绩出来后重申禁令，更要真正从教育政绩评价指挥棒的角度，降低地方教育部门和学校在炒作“高考状元”上的可能。当然，不管是优化教育政绩的评价标准，还是限制高考状元话题、分数排名的炒作，依然不过是治标不治本，它所淡化的可能仍只是表面上的高考状元热，甚至仅仅只是形成了一种话语禁忌，如今年“考得比较好的两个人”之类的说法就颇有自欺欺人之嫌，以这样的手法去炒作“高考状元”，多少带有“凡尔赛文学”的味道，上演“此地无银三百两”的荒诞。但是并没有真正改变整个社会的唯分数、唯成绩的功利化教育观。

　　高考状元热真正降温的背后，需要实实在在教育观念和教育生态的转变。严禁炒作高考状元的禁令持续了很多年，各方对于“高考状元”等说法的小心翼翼，仅仅是文字表达上的降温。所以，整个社会能够真正以平常心来看待高考和“高考状元”话题时，社会基于教育改革的期望就实现了。具体来说，就是要加快相应的考试制度改革和高校招生制度改革步伐，淡化以分数为依据的选拔功能，构建和完善人才评价新体系，搭建人才成长新平台，拓宽人才上升新通道，才是一条有效的路径。只有社会成才的评价标准多元化了，应试教育向素质教育转型升级才能形成强有力的支撑。

　　总之，作为教育行政主管部门，在炒作“高考状元”这个问题上，关键还是要注重教育科学发展观的落实，努力推进高考制度的彻底改革，引导人们用积极、向上的态度去改变自己的命运，而不是陷入“头痛医头、脚痛医脚”恶性循环之中。否则，社会上急功近利的“状元情结”必然沉渣泛起，国人根深蒂固的“状元”意识还会不断顽强地拱出头来。建立多元化教育评价标准，客观看待分数，扭转根深蒂固的功利化教育思维，这是一个需要时间的系统工程。各地要联合网信、公安、市场监管等部门，加强监管的同时，还要做好宣传引导，积极营造良好的舆论氛围，抑制教育政绩冲动，让教育回归理性。

　　原文标题：2021年事业单位联考面试热点：严禁炒作“高考状元”为哪般?

　　文章来源：华图教育(MD5：cd92377d117e41ee918740d7fcfb62eb)