2013-10-23 15:17:42 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图宏阳股份
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[思路点拨]
(1)采取兼并、租赁、股份合作等形式对企业进行改制。
(2)通过转岗培训、帮助就业、自谋出路等办法对富余人员进行分流安置。
(3)离退休人员养老金按规定转由社会保险机构承担。
(4)创造条件,争取下属幼儿园与企业剥离。
4、请你结合我市实际谈谈如何广泛地开展群众性文化活动。
[思路点拨]
(1)狠抓创建文化建设先进县、先进乡工作,促进社会文化的全面发展。
(2)扶植推动社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化、广场文化等,进一步丰富人民群众的文化生活。
(3)开展文化下乡和文化扶贫活动,组织演出团体深入乡村为农民演出和服务。
6、中国教育改革和发展纲要)提出,中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。请你结合我省实际,谈谈当前应采取哪些主要措施,在解决这一问题上有所冲破?
[思路点拨]
评价你的专业知识和专业技能
适用对象:教育管理部门
答题要点:
(1)首先要抓好教育观念的转变,树立正确的教育思想。
(2)全面贯彻党的教育方针,加强德育工作,全面落实课程计划,深化教学内容和方法改革,促使学生生动活泼、主动全面地发展。
(3)改革和完善招生、考试制度,切实减轻中小学生过重的学业负担。
(4)制定和完善评价学校教育质量和学生综合素质水平的科学的督导评估体系。
模拟猜想试题(六十五)
1、 《中国教育改革和发展纲要》提出,中小学要由“应试教育”转向全面提高国
民素质的轨道。请你结合我省实际当前应采取哪些主要措施在解决这上有所冲破?
[思路点拨]
(1)首先要抓好教育观念的转变更正确的教育思想。
(2)全面贯彻党的教育方针,加强德育工作,全面落实课程计划,深化教学内容和方法改革,促进学生生动活泼、主动全面地发展。
(3)改革和完善招生、考试制度,切实减轻中小学生过重的学业负担。
(4)制订和完善评价学校教育质量和学生综合素质水平的科学的督导评估体系。
2、我省实现“两基”(基本扫除青壮年文盲,基本普及九年义务教育)目标后,为进一步实施省委、省政府建设教育强省的战略目标,你认为当前在基础教育方面要抓好哪几项主要工作?
[思路点拨]
(1)采取有力措施,全国巩固、提高普及九年义务教育水平。
(2)全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,切实保证素质教育的实施,提高教育质量。
(3)加强师资队伍建设,突出办好师范教育,全面提高中小学教师的整体素质。
(4)落实科研兴教工程,提高教育水平.
3、在目前一部分企业不太景气的情况下,职工再就业问题压力较大。请你结合实际,谈谈工会组织应从哪些方面协助政府部门搞好“再就业工程”。
[思路点拨]
(1)协助政府和企业搞好职工转岗培训和职业教育,发展第三产业,多层次、多渠道安置下岗职工。
(2)办好工会职业介绍机构,为下岗职工寻找就业门路。
(3)发展解困市场,努力为下岗职工提供再就业机会。
(4)大力办好工会企事业,尽可能安排一些企业富余人员再就业。
4、请你结合实际,谈谈如何发挥共青团组织在实践中育人的独特优势。
[思路点拨]
(1)利用各种基地,对青年开展针对性培训。
(2)策划育人载体,设计和开展适合青年人特点的丰富多彩的活动。
(3)充分发挥青年人才作用,为广大青年在政策、信息、资金方面提供支持和帮助。
5、我国每年取得大批农业科研成果,但其真正能在生产中起作用的不多,发生这样的情况主要是什么问题?请你结合实际,谈谈解决这些问题的办法。
[思路点拨]
(1)农业技术推广体系不健全(结合本地实际谈农业技术推广体系的健全问题,重要的考点谈怎样采取多种形式鼓励、支持农业科技工作者到农村开展技术研究和技术推广工作)。
(2)农民科学文化素质比较低(要从改革和调整农村教育结构人手,为农村培养大量急需的技术人才和经营管理人才,并加强对农民的实用技术培训)
模拟猜想试题(六十六)
1、请结合我市农村卫生工作现状谈你对加强农村卫生工作的设想。
[思路点拨]
(1)加快农村三级医疗、预防机构建设步伐。保健
(2)争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。
(3)加强农村卫生队伍的建设,不断提高其业务技术素质。
(4)努力推广农村合作医疗及各种保健补偿制度。
2、当前医疗卫生行业改革中应重要的考点解决哪些关键问题?
[思路点拨]
(1)掌握和运用社会主义市场经济发展过程中医疗卫生服务的供求规律,区分并适应人民群众不同层次的卫生需求,及时调整卫生服务行业的规模与结构,提高卫生资源利用效益。
(2)建立和完善适应社会主义市场经济的卫生投入和补偿机制。
(3)研究卫生发展的调控机制引导医疗卫生服务的竞争行为。
3、A县与B县相邻两村在黄河沿河滩地种麦时发生土地纠纷,双方群众剑拔弩张,双方县、乡政府也各持己见。你前去处理此事,该如何解决?
[思路点拨]
(1)立即组成工作组,赶赴现场,会同双方县、乡领导,做好群众思想工作,防止事态扩大。
(2)维持纠纷地段现状,在问题解决之前,任何一方不得改变土地现状,破坏地面附着物。
(3)组织开展调查,弄清纠纷原因和纠纷地段近年来耕种情况。
(4)依照政策规定,组织双方村领导进行调解,并做好对领导和群众的政策法规宣传教育工作。
(5)调解不成,依法提出裁决意见,报市政府下达处理决定。
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