2021重庆教师资格证考试综教模拟题76_中小学教师资格考试网

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模拟题76

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.空间感知能力强适合( )职业。

　　A.律师 B.画家

　　C.推销员 D.音乐家

　　2.教育综合素质最为突出的表现是教师的( )。

　　A.专业知识 B.专业道德

　　C.专业能力 D.专业态度

　　3.课堂上有学生开小差，属于( )。

　　A.注意的分散 B.注意的转移

　　C.注意的分配 D.注意的平衡

　　4.以下表述不正确的是( )。

　　A.从广义上说，教育是文化的一部分

　　B.教育是文化传递的手段

　　C.教育与政治经济之间是一种线性的因果关系

　　D.教育具有双重文化属性

　　5.焦虑对测验成绩的影响可以用( )来表示。

　　A.倒U型曲线 B.U型曲线

　　C.直线 D.曲线

　　6.陈老师为某中学的数学教师，他在给学生讲解完等差数列的基本概念之后，不断给他们出新的题目进行练习，加深学生对等差数列概念的理解，陈老师遵循了教学过程中的( )。

　　A.循序渐进原则 B.直观性原则

　　C.巩固性原则 D.启发性原则

　　7.对减轻中小学课业负担问题，不同的人有不同的看法，甚至是相反的看法，这就需要对人们所重视的价值、观念、习俗等做进一步研究。这反映了制定课程目标的依据是( )。

　　A.对社会的研究 B.对学生的研究

　　C.对老师的研究 D.对学科的研究

　　8.费茨和波斯纳概括了较为成熟的人类学习动作技能的一般过程。他们把动作技能的学习分为三个阶段，下列不属于联系形成阶段的是( )。

　　A.用英文打字机打出man这个词，学习者必须知道并打出每个字母，而且打第一个字母的反应又必须成为打第二个字母的刺激

　　B.已经学会开汽车的人，在学习开飞机时，必须排除用手转动控制盘的习惯

　　C.有经验的司机在正常开车时，可以轻松地与别人交谈

　　D.学会了简化太极拳的人，在学习杨氏太极拳时，必须避免把简化太极拳中后坐的蹩脚的动作带到杨氏太极拳里来

　　9.下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习?( )

　　A.有机体的成熟 B.适应与创伤

　　C.疲劳 D.个体的经验

　　10.“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象，下列不属于学习者“高原现象”的是( )。

　　A.学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢。有的人基至发生停滞不前或倒退的现象

　　B.在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退

　　C.成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心

　　D.在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容，性情易急躁烦闷的现象

【下面是参考答案与解析】

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