职业能力测试试题及答案解析44

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　　1.学生明明知道某种做法是错误的或违法的，却仍然忍不住这么做的主要原因是( )。

　　A.道德认识错误 B.性格缺陷

　　C.意志过于薄弱 D.不良习惯

　　1.C【解析】道德意志是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量，它常常表现为用正确动机战胜错误动机、用理智战胜欲望、用果断战胜犹豫、用坚持战胜动摇，排除来自主客观的各种干扰和障碍，按照既定的目标把品德行为坚持到底。故本题选C。

　　2.学校和教师按照确定的教育教学内容展开教育教学活动时，应当把( )放在首位并寓于教育教学之中。

　　A.德育 B.智育

　　C.体育 D.美育

　　2.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定：“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”故本题选A。

　　3.一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎 熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违 法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。面对这种情况，以下哪种方式最为合适?( )

　　A.指出学生的回答是错误的，并正常讲授原观点

　　B.忽略该学生的观点，指名另外的学生回答该问题，直到学生的答案按要求正确为止

　　C.让学生充分讨论该生的观点，发表自己的意见，最后进行总结

　　D.由于是公开课，该学生的行为打乱了教学预设，严厉批评该学生

　　3.C【解析】学生敢于在课堂上不遵循要求，表明他对问题有自己的见解，不从众，教师 应该鼓励学生的独立思维和敢于质疑的精神。 教师备课时无法预见到课堂上出现的突发事件，但能随机应变，因势利导，引导学生讨论，最后进行总结。 有效处理了突发事件，反映了教师的教育机智。故本题选C。

　　4.张晓明是一名五年级学生，他调皮捣蛋，上课不认真听讲，扰乱课堂纪律，辱骂同学，甚至于因为班主任老师的批评教育而怀恨在心，在老师的下班路上拦截并殴打，对于这样的学生，学校应当予以( )。

　　A.开除 B.批评教育

　　C.批评教育后开除 D.批评教育，但不得开除

　　4.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十八条规定：“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”故本题选D。

　　5.“秦中自古帝王州”，西安，这座黄土高原上的历史名城，浓缩了几千年来人类在这方土地上经历的风风雨雨，凝聚着华夏名族的智慧;兵马俑之________，大雁塔之________，碑林之________，法门寺之________……无不令人在历史的时空交错中感慨万千。

　　依次填入横线处最恰当的是( )。

　　A.深邃 隽永 风雅 气势

　　B.风雅 深邃 气势 隽永

　　C.气势 风雅 隽永 深邃

　　D.隽永 气势 深邃 风雅

　　5.C【解析】第一空，修饰兵马俑，“隽永”形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长。兵马俑是实物不是艺术形式，搭配不当。兵马俑也并不风雅，也是搭配不当的。因此排除B和D项。第二空，大雁塔也是实物，与隽永亦搭配不当，因此排除A项。第三空，第四空，代入验证，隽永用来形容碑林的书法形式，法门寺表现了神秘而深邃，均搭配得当。故本题选C。

　　6.五位同学对毕业去向进行讨论。小张说：“小王去了百度，小李去了顺丰。”小王说：“小李去了阿里，小赵去了浦发。”小李说：“小赵去了顺丰，小周去了浦发。”小赵说：“小周去了腾讯，小李去了阿里。”小周说：“小张去了阿里，小李去了腾讯。”已知每个人所去的单位不同，而且每个人的去向都有人说对。

　　那么，每个人的毕业去向为：

　　A.小李去了阿里，小赵去了百度，小张去了腾讯，小王去了顺丰，小周去了浦发

　　B.小周去了阿里，小王去了百度，小赵去了腾讯，小张去了顺丰，小李去了浦发

　　C.小张去了阿里，小王去了百度，小李去了腾讯，小赵去了顺丰，小周去了浦发

　　D.小赵去了阿里，小李去了百度，小周去了腾讯，小张去了顺丰，小王去了浦发

　　6.C【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　已知“每个人的去向都有人说对”，而小王和小李的去向都只被说起一次，则这两个猜测一定对，所以“小王去了百度”、“小张去了阿里”为真。

　　故本题选C。

　　7.小学∶中学∶大学

　　A.下单∶转账∶交易

　　B.招聘∶录用∶培训

　　C.购房∶首付∶中介

　　D.买票∶登机∶安检

　　7.B【解析】

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“小学”、“中学”和“大学”是教育的三个阶段，三者属于并列关系，且先“小学”再“中学”后“大学”，三者属于时间顺承对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，“下单”和“转账”是“交易”的两个环节，三者不属于并列关系，排除;B项，“招聘”、“录用”和“培训”是员工入职的三个阶段，三者属于并列关系，且先“招聘”再“录用”后“培训”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;C项，“购房”、“首付”和“中介”不属于并列关系，排除;D项，“买票”、“登机”和“安检”是乘机的三个阶段，三者属于并列关系，但先“买票”再“安检”后“登机”，但二词、三词词语前后顺序相反，排除。

　　故本题选B。

　　8.某班男生人数比女生多80%，一次考试后，全班平均分为75分，若女生的平均分比男生的高20%，则该班女生的平均分是：

　　A.84分 B.85分

　　C.86分 D.87分

　　8.A【解析】本题属于平均数问题。解法一：赋值男，女生人数分别为9，5人。假设男，女生平均分分别为5x，6x，则：(9+5)×75=9×5x+5×6x，解得x=14，因此女生平均分为6×14=84分。故本题选A。

　　解法二：根据女生的平均分比男生的高20%，可得

　　，所以女生平均分是6的倍数，结合选项，只有A选项是6的倍数。故本题选A。

　　9.在同一环形跑道上小陈比小王跑得慢，两人都同一方向跑步时，每隔12分钟遇一次;若两人速度不变，按相反方向跑步，则每隔4分钟相遇一次。问两人跑完一圈花费的时间小陈比小王多多少分钟?

　　A.5 B.6

　　C.7 D.8

　　9.B【解析】本题属于行程问题。赋值环形跑道周长为120m，小王，小陈速度分别为v1，v2;根据题意可得：(v1-v2)×12=120，(v1+v2)×4=120，解得：v1=20，v2=10。所以跑一圈小陈比小王多花120÷10-120÷20=6分钟。故本题选B。

　　10.以下说法正确的是( )。

　　A.具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试

　　B.教师资格考试试卷的编制，考务工作和考试成绩证明的发放均由县级以上人民政府教育行政部门组织实施

　　C.教师资格考试科目、标准和考试大纲由各省级教育行政部门申定

　　D.幼儿园，小学，初级中学，高级中学，中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行一次

　　10.D【解析】《教师资格条例》第八条规定：“不具备教师法规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。”A错误。第九条规定：“教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放，属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的，由县级以上人民政府教育行政部门组织实施。”BC错误。第十条规定：“幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行一次。”D选项正确。故本题选D。

（编辑：liuxin16）