2021重庆教师招聘考试教综模拟题134_重庆教育考试网

【导读】重庆华图为您提供：2021重庆教师招聘考试教综模拟题134_重庆教育考试网，加入【2021年重庆教师招聘考试交流群:546765430】 ，重庆华图及时为您提供2021年重庆教师考试招考公告、职位表、考试大纲、报名入口、考试资料等相关资料。欢迎关注重庆华图官方微信CQhuatu，每日为您推荐考试信息。

★教师资料包领取★

推荐：2021教师招聘小学教育理论综合知识教材+2000题库 共2本

推荐：2021版教师招聘幼儿园教育理论基础知识教材+1000题2本

教综模拟题134

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.恐怖症是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性害怕，下列不属于恐怖症的是( )。

　　A.坐电梯时面色苍白、手心冒汗 B.看见猛兽时心跳加速，呼吸急促

　　C.与人接触时面红耳赤，不敢说话 D.在空旷的地方时，感到头晕胸闷

　　2.某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )

　　A.关系理论 B.共同要素说

　　C.概括化理论 D.形式训练说

　　3.一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救，闯了红灯，警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为，出租车司机违反了交通法则，理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论，王明的道德发展水平最可能处于( )。

　　A.前习俗水平 B.中习俗水平

　　C.后习俗水平 D.习俗水平

　　4.临近期末，小飞因为担心期末考试自己考不好，吃不下睡不着，注意力集中不起来，严重影响了正常学习。小飞的这种情况最可能是产生了( )。

　　A.强迫症 B.焦虑症

　　C.抑郁症 D.恐惧症

　　5.蕾蕾是心理学专业大三的学生，她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人，让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平，她一直很认真的学习。由此可以判断，蕾蕾的学习动机属于( )。

　　A.直接的近景性动机 B.直接的远景性动机

　　C.间接的近景性动机 D.间接的远景性动机

　　6.王老师认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到水平之间的差异，王老师的观点可能受到了( )理论的影响。

　　A.皮亚杰的认知发展阶段理论

　　B.维果斯基的最近发展区理论

　　C.班杜拉的观察学习理论

　　D.巴普洛夫的经典条件反射理论

　　7.小兰利用寒假自学了几种高效学习方法，这使得她加深了对之前学过的知识的理解，从迁移的角度看，这属于( )。

　　A.顺向正迁移 B.顺向负迁移

　　C.逆向正迁移 D.逆向负迁移

　　8.小说中的重要人物通常具有鲜明的特点，以至于提到这些特点我们一下就会想到这些人物，从人格特质的角度出发，这些特点属于这些人物的( )。

　　A.共同特质 B.差异特质

　　C.首要特质 D.次要特质

　　9.以下关于注意的说法正确的是( )。

　　A.要避免学生在课堂上产生无意注意 B.长时间的有意注意容易产生疲劳

　　C.有意后注意不应在课堂中出现 D.有意注意也可以是没有目的的注意

　　10.星星参加全国高考，分数刚刚达到普通本科省控线，经过认真分析总结后，他认为这次考试成绩不理想的原因在于自己的努力程度还不够，知识的掌握和运用不好，于是决定再复习一年，争取明年考上重点大学。星星的想法可用以下哪种说法来解释?( )

　　A.成就动机强，外部可控的归因 B.成就动机强，内部可控的归因

　　C.成就动机弱，内部不可控的归因 D.成就动机弱，内部不可控的归因

【下面是参考答案与解析】

考试推荐

教师招聘公众号

验证信息：教师招聘/教师资格

课程咨询、笔面资料

关注微信公众号，获取考试资讯

华图教师王子

微信号：huatujswz

验证信息：事业单位

报考问题解惑，贴心的报考指导