2021-09-18 10:38:01 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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教综模拟题151
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.某学校举办评选“五佳学生”的活动,要求评选出来的学生必须是“德、智、体、美和综合实践能力”全面发展的学生。小文成绩优异,在绘画方面特别有才华,被班级同学和老师推选出来代表本班参加“五佳学生”的评比。但是她却被告知不能参加评选,因为小文的音乐成绩只有60分,不符合“美育”的要求。对于该学校的做法评价正确的是( )。
A.做法正确,因为小文的音乐成绩不达标不能算全面发展的学生
B.做法正确,因为小文明显在美育方面有重大缺陷
C.做法不正确,音乐取得60分并不意味着小文在美育方面有重大缺陷
D.做法不正确,对“五佳学生”的评选应该有主次之分
2.要开展教育科研,首先必须要掌握教育科研的基本过程。其中,( )是教育科研工作的起点。
A.文献检索 B.选题
C.研究假设 D.收集资料
3.某班有一伙爱踢足球的“淘气鬼”,为了踢球和看球,经常迟到,旷课,与其他班级同学发生冲突,使学校领导、班主任等十分头疼。新班主任上任后,组织这些“淘气鬼”成立了一支足球队选了队长、定了队规,每天组织他们在学校和班级管理的约束下训练,一段时间后,他们不仅球技大幅度提高了,纪律、团结、意志和自我控制能力也提高了,平时表现和学习成绩发生了很大变化。这体现了德育过程的基础是( )。
A.掌握知识 B.激发情感
C.活动和交往 D.道德内化
4.刘老师在上新课前,向学生们问道:“同学们,每到春天我们就会看到姹紫嫣红的桃花、杏花、芍药花,那么,这些花儿为什么呈现出红色呢?”以此来抓住学生的思维。这种导入新课的方式是( )。
A.衔接导入法 B.故事导入法
C.温故导入法 D.设疑导入法
5.李老师是一名数学老师,他仅凭考试成绩来评价学生,导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这是考试的( )。
A.显性负向功能 B.显性正向功能
C.隐性负向功能 D.隐性正向功能
6.小琴是一名历史老师,下列她的行为属于贯彻了教学的因材施教原则的是( )。
A.让学生去扮演自己最喜爱的古代人物,自己设计台词和服装
B.利用视频设备观看纪录片让学生对于所学知识有深刻的理解
C.推荐对三国史掌握得特别好的学生去参加相关的知识竞赛
D.根据学生们对于知识的掌握情况控制学习的进度,并及时巩固
7.( )是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评估,是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评估。
A.教学终结性评估 B.教学形成性评估
C.教学诊断性评估 D.个体内差异评估
8.关于课外校外活动的意义,下列说法错误的是( )。
A.扩大视野,增长知识,发展智力
B.培养创新精神和实践能力
C.适应学生所有需要,愉悦身心,增进健康
D.陶冶情操,培养良好的思想品德
9.学生小明在学校受到挫折,回到家里向家人出气以发泄自己的情绪,这是一种( )心理障碍。
A.攻击 B.退缩
C.焦虑 D.恐惧
10.我们可以把教学的物理环境划分为设施环境、自然环境和时空环境。下列不属于设施环境的是( )。
A.教师 B.运动器材
C.学校操场 D.学校的地理位置
【下面是参考答案与解析】
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