2013-10-29 09:50:55 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源：华图宏阳股份
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4、有人说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”你如何看?
[思路点拨]
智能性问题，评价你的综合分析能力
答题要点：
这两句话都各有合理性，但又都具有片面性。群体有没有合力，能不能发挥整体的效益，关键是要发扬团队精神，搞好群体合作，群体的结构、功能合理，每—个成员都能找到自己的最佳位置，发挥出最佳潜能。可以建立健全奖惩的规章制度，发挥思想教育的作用，以调动每个成员的主动性、积极性、创造性，鼓励他们密切合作。
5、有人说：“要使组织气氛和谐，领导就要讲民主高工作效率，领导还是专断点好。”请谈谈你的看法。
[思路点拨]智能性问题，评价你的综合分析能力
答题要点：这句话把民主与集中割裂开来，对立起来，显然是错误的。
优秀的领导者应善于发扬民主，集纳群体智慧，在此基础上进行有效的集中，形成科学的决策方案。这样既调动了群众参政议政的积极性，又提高了工作效率。
模拟猜想试题(九十六)
1、你对“一山难容二虎”这句话如何看?
[思路点拨]
智能性问题，评价你的综合分析能力
答题要点：
这句俗话是指个性相似、才能相近，素质高，能力强的人难以共事，会出现窝里斗、文人相轻等现象。从如何科学搭配领导班子的角度看，这句话有一定的合理性，它提示我们不要把个性相同、能力相近的人安排在一个班子里，而要注意个性、能力互补为好。当然，这句话也不能代表一种普遍规律，只要健全制度，加强沟通，提高心理素质，“一山还是能容二虎”的。
2、如果让你牵头何开展工作?
[思路点拨]
汇同有关科(室)制订你单位业务工作1997—2000年发展规划好：考生能综合各方面因素进行计划、组织，协调能力强，工作有条理，说明问题清楚，开展工作有一定计划性，采取的措施基本可行，并基本能说清楚。计划安排有漏洞，反映出的组织、协调能力不强，又未能说清楚。
3、机关工作会议比较多，但有的会议效率不高。如果让你主持一次会议，你会采取哪些措施提高会议效率?
[思路点拨]
好：分析透彻，措施得力，反映出来的组织、协调能力强。
中：能够分析问题并采取一定的措施，但组织计划的周密性、可行性一般。
差：工作缺乏计划性，协调能力、沟通能力较差，说理较差。
4、你们科的副科长某天让你撰写一项工作计划，当你完成后送他审阅时，他相当不满意，要你重写，而你计划中的很多想法都得到过正科长的赞同。这时你会怎么做?
[思路点拨]
好：反应迅速、得体、对组织中的权属关系有很强的意识，处理人际关系问题原则性与灵活性相结合。
中：设想的反应基本得体、对组织中的权属关系有一定的意识，能反应及处理人际关系问题的原则性和灵活性。
差：反应迟钝，或不知所措，对组织中的权属关系没有很好的认识，处理人际关系问题简单无效，反应不得体。
5、你做了一件好事，不仅没有得到周围人的理解，反而还受到一些人的冷嘲热讽，这时你怎么办?
[思路点拨]
好：反应冷静，正确对待，自制力强，心理素质好。
中：反应基本得体，有一定自制力。
差：不能坦然对待.反应偏激.自制力差.心理素质不好。
6、如果你被录用为国家公务员、由于工作需要，领导把别人瞧不起、又不愿意做的工们给你，遇到这种情况你该怎么办?
[思路点拨]
好：考生回答问题态度诚恳，不隐瞒自己的真实想法，有很强的工作作责任心事业的追求踏踏实实。
中：回答问题较诚实可信，有事业心、进取心，但有轻视事务性工作倾向。
差：考生回答问题心口不一，隐瞒自己的真实想法。
模拟猜想试题(九十七)
1、假设你被录用后不久，在办公室接到上级机关的电话，通知你单位派人参加一个重要会议。那么，在电话中你应问清哪些事项?
[思路点拨]
好：具体地说，能问清楚来电话入的姓名、单位、电话号码，会议的内容、时间、地点，参加会议的人员、工作任务，是否带材料等等，简单地说，回答问题要全面、具体、清楚。
中：回答问题能包含上述主要内容，但不够全面、清晰。
差：有较多遗漏，无条理，缺乏常识、经验。
2、针对你单位业务工作中出现的问题，你提出了但你的领导并不满意。在这种情况下，你怎么办?
[思路点拨]
好：能认真分析，仔细推敲自己建议存在的问题，认真领会领导意图，找出两者之间的共同点，圆满解决问题，考生心理冷静，自制力强，方法正确，陈述问题条理清楚，有说服力。
中：能找出问题的根源并冷静对待，处理问题有一定方法，陈述问题有一定说服力。
差：行为偏激，自制力差，方法不正确，或长时间沉默，显得无以应对。
4、假如在一次学习讨论会上，领导对你的发言很不满意，并当场批评了你，你怎么办?
[思路点拨]
好：能谈到在情绪产生波动时，自己的自我控制方法，并取得良好的效果。
中：有控制自我情绪的努力，但方法不够有效。
差：思前想后，顾虑重重，言语中流露出气愤、委屈，或长时间沉默，显得心情难以言表。
5、 “班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价：“弄斧须到班门”。
[思路点拨]
测评要素：自信心、创新和竞争意识
评分参考：
①与强者比高低
②敢与威信竞争足，取长补短;才能进步;敢于正视自己的不
③“弄斧须到班门”表现了敢于胜利的自信心和勇气。
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