2021-09-17 14:13:07 重庆华图 https://cq.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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【参考答案】
1.B
【解析】现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的交互主体性,教师是教的主体,学生是学的主体。故本题选B。
2.A
【解析】教学的基本任务包括:基础知识和基本技能,德育、智与、体育、美育,以及关注学生的个性发展。其中教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。故本题选A。
3.C
【解析】苏联的赞科夫在著作《教学与发展》中,明确提出“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”,这也是一般发展理论的核心。他强调学生的一般发展与特殊发展的结合,提出发展性教学的五条基本原则,即“高难度、高速度、理论起指导作用、理解学习过程、使所有学生得到一般发展”。故本题选C。
4.A
【解析】赫尔巴特的四段教学法共包括以下四个步骤:明了,由教师讲授新教材,尽量讲得明了、准确;联想,引导学生将新获得的观念与已有的观念产生联系;系统,经过联合,新旧观念已经产生了联系,但还不够系统,需要进一步深入思考,揭示规律;方法,引导学生将系统知识运用到实际中去。题目描述的活动,以教师为主,强调教师的作用,学生内化的过程还没有完全表现出来,属于明了阶段。故本题选A。
5.A
【解析】苏联教育家凯洛夫认为,教学过程本质上是一种认识过程。故本题选A。
6.C
【解析】题干中的这句话强调了教师在教学活动中的主导作用,并没有提到学生的作用。在教育活动中,教师为主导,学生为主体。故本题选C。
7.C
【解析】抽象的概念、原理性知识等属于间接经验,与实际生活相关的情境或模拟情境等属于直接经验,体现了直接经验与间接经验相结合的规律。故本题选C。
8.D
【解析】知识的增加和智力的发展并不是完全同步的,知识与能力的转化需要一定的条件,D选项说法错误。故本题选D。
9.B
【解析】1946年第三届国际心理卫生大会明确提出的心理健康的标志有:(1)身体、智力、情绪十分调和。(2)适应环境,在人际关系中能彼此谦让。(3)有幸福感。(4)在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。故本题选B。
10.A
【解析】赫尔巴特的“教育性教学”原则,体现的是掌握知识和提高思想之间的关系,教育性指的是提高思想,也就是德育。故本题选A。
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